10岁孩子应该学什么?
别看年龄这么小,还不能分辨现实和想象,理解情感的知识还不少,但是在心理活动中,已经初步认识到了人生的世界和存在意义。
10岁的孩子心智逐渐成熟,可是思维却未成熟,他们还不能理解我们的生活实际,只凭着记忆和直觉,就能做出判断,行为往往比他们的经验更加成熟,但是他们还不够成熟,不懂得举一反三。
在这个阶段,孩子的记忆力往往比我们做父母的看管更好,记忆力也会得到一个提升。
但是孩子的想象力往往会被打乱,这样孩子的成绩,多半也不会好。
不过是不是对孩子的学习习惯了如指掌必须要见招拆招,家长要多留心观察孩子的学习习惯,尤其是对学习不上心,成绩下降的情况,要帮助孩子发现自己的不足之处。
这样,才能让孩子在下一次考试中做到心中有数,才能正确高效复习,这样才会发挥好成绩。
有的孩子在课堂上听讲总是听不懂老师讲的内容,遇到不会的问题,只会问父母,或者直接把答案抄在纸上,这样就不对了,
这样的学习习惯,成绩不好的孩子根本无法考出好成绩。
三、面对孩子粗心的毛病,家长要及时纠正孩子的学习习惯。
1. 家长要从日常生活中,细心观察孩子,帮助孩子纠正错误的行为。
只有当孩子做出了一些特别的事情时,家长才会把孩子写错的作业捅破脑袋,而不会认为是孩子粗心大意,家长平时可以多观察一下孩子的行为,多与孩子进行沟通,看是否有一些有很明显的问题,让孩子更好地理解自己的行为。
2. 发现孩子学习中遇到困难的地方,及时帮助孩子克服困难。
其实孩子是自己孩子的,家长不必要时时刻刻盯着孩子,我们应该让孩子知道自己的真实水平。
可以让孩子通过自己的努力,不断的提升自己,养成良好的学习习惯,成为真正的学习型人才。
3. 给孩子更多的关心,更多的陪伴孩子,用行动来弥补家庭中对孩子的缺失。
很多孩子学习缺乏积极性,可能是缺少父母的关心和陪伴,或者学习上没有找到帮助,导致他们自信心不足,导致他们自暴自弃。
很多家长会说,孩子小学时成绩很好,一进入初中,学习成绩就下降了。其实不然。相反,孩子小学时成绩很好,很听话,很努力,到初中一考试就不行了,这其实是因为他们错过了心理成长期,没有足够的陪伴。
陪伴是孩子健康成长的重要因素,但是陪伴也不能缺失。
虽然孩子都需要父母的陪伴,但是陪伴应该是高质量的陪伴,低质量的陪伴更不是真正的陪伴。父母的陪伴能够带给孩子安全感,在孩子成长过程中时刻陪伴着他们的成长。陪伴孩子一起成长,才能有效地提高孩子的学习成绩。
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