徐汇一年级孩子厌学处理与课堂上发生的事情,家长们对这件事怎么看?家长可以通过这些方面进行深刻的反思,看看是否是孩子在学校不适应,家长之间处理的事情相对冲突多。
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自己的孩子上小学三年级,平时对学习的态度都非常好,可一到上课,就不行了,上课就坐不住,老师提问,他答不出来,特别的沉浸,让人感到特别头疼,特别的沮丧。刚开始,家长会找到徐汇老师,询问孩子的学习情况,在孩子还没上小学的时候,就想着能不上班就不上班,可是一想上班就不是上班,孩子上学才是最重要的事情。
徐汇区教育局心理咨询中心主任胡老师指出:
家长要尊重孩子的想法,认真倾听孩子所说的话,当孩子说的话让你感到愉快时,其实是为他好的表现,家长如果能感受到孩子说的是真心话,就可以夸奖他说的话,进一步强化孩子的正向行为,可以让孩子的好行为持续地维持下去。
家长在听孩子说完话后,要表示理解,要让孩子感受到父母正在倾听和关注,可以表达对孩子的理解,让孩子感受到父母是关心他的,是愿意倾听他的。
3、增加孩子对父母的信任
家长在认真倾听孩子叙述时,不要打断孩子,更不能打骂,要用耐心来倾听,孩子也许能够理解你的意思。
即使家长与孩子有不同的想法,也要耐心听完,并要做出肯定,这样孩子才会愿意敞开心扉,向你倾诉。
3、亲子沟通要做到有效的闭嘴
家长在和孩子沟通时,在亲子沟通中要做到闭嘴,这是和孩子沟通的第一步。
孩子跟你说完话之后,不管孩子有什么问题和想法,家长都要表达出来,让孩子明白家长对他的理解。家长表达出来的理解才能帮助孩子敞开心扉。
4、孩子表达自己的想法时,家长不要轻易否定孩子
家长在跟孩子沟通的时候,一定要心平气和的去听孩子表达自己的想法,而不是直接反驳。孩子的表达更多是在表达自己的思想,家长应该根据孩子表达自己的意见和想法,而不是家长随意的否定。
而家长如果因为孩子表达不清楚,或者表达不够准确,就一味地否定孩子,会伤害到孩子的自尊心,让孩子产生自卑心理,从而变得懦弱。
5、培养孩子的抗挫折能力
孩子的抗挫折能力就像肌肉一样,如果长期没有锻炼身体的话,就会一直处于薄弱的状态。现在的社会竞争力非常大,家长要从孩子小的时候就要有意识地培养孩子的抗挫折能力,在孩子做事情的时候,不要给予孩子过高的期望,而是要有足够的耐心,鼓励孩子去克服困难。
6、培养孩子良好的学习习惯
孩子在幼儿园时期形成了良好的学习习惯,而良好的学习习惯会让孩子受益终身。比如说,孩子自己能够主动的读作业,有的时候家长的督促,对孩子来说是很有必要的。
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