孩子厌学长吁短叹,父母应该怎样应对?
有的父母会问:“怎么办?”
有的父母会提出一个好主意:“父母要想办法来解决这个问题。”
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他们会问:“我们家孩子自己怎么办?”
如果父母都不能提供有效的帮助,那孩子想获得成功,那就只能靠自己了。
而对父母而言,如果孩子能有积极向上的情绪,那父母无疑就是个不错的榜样。
可很多父母在面对厌学、恐学、抑郁等问题时,不知所措。
而一些做了父母后,便常常用错误的方法应对。
他们错误的观念和方式,往往都会在孩子身上延续一生,带着孩子的一生走了很多弯路。
就像上面那个青春期,父母发现她不爱学习、叛逆、情绪低落的男孩。
那么,她的儿子就会变成什么样呢?
他们大多不知道,自己的孩子从学校里,从同学伙伴、老师那里,往往是一群孩子里最容易出类拔萃、最有影响力的,一旦出了问题,就要及时立刻着手解决。
在我们身边,有一些家长,把孩子成长的轨迹画成了灰色,或者“孩子从此人生从此人生彻底毁了”。
那么,孩子就毁了吗?不,孩子只是毁了。
(1)青春期的叛逆,是对父母权威的挑战
前一段时间,网上有个妈妈向我诉苦,说自己5岁的儿子,开始叛逆起来,不听她的话,甚至跟她对着干。
这让她很苦恼,不知道怎么办?
答案是:“叛逆”。
什么是叛逆?
叛逆,顾名思义,就是反叛的思想行为、行为…………………忤逆正常的规律和社会规律,与现实生活违背,严重违背社会规范,严重违背个人利益,危害个人及周围人的正常社会功能,常常为达到目的而行动,不顾后果。
叛逆是一种“长大了”的感觉
青春期的孩子,无论是生理上还是心理上,都已经逐渐走向成熟,开始产生属于自己的想法和态度,当孩子的观念逐渐独立时,父母应该放手让孩子去做决定。
父母应该逐渐放手,让孩子去体验生活,孩子才能真正体会到生活的多姿多彩。
《高情商父母训练营》中说:“你的错误,将会成为你成功的基石。”
尊重孩子的想法,让孩子做主,对孩子来说,是爱和安全感的基础。
在《高情商父母训练营》中,曾分享过一个小故事。
小男孩在三年级时,因为和同学打架,被老师请了家长。
这位妈妈到学校后,对着老师发脾气:
“老师,我没控制住自己的情绪,对孩子大吼大叫。”
小男孩的妈妈则是个控制欲很强的人,她总是对着孩子发脾气,有时甚至会当着孩子的面把老师说的话全都说了出来。
看到孩子受伤后,妈妈控制不住自己的情绪,经常不分青红皂白,就对孩子又打又骂,孩子看在眼里,在这位妈妈的严格要求下,孩子不敢犯错误,但内心深处对妈妈的愤怒不满,长期积累,下面就产生了各种不满情绪。
发泄到一定程度,内心就会产生不同的想法,也就对这位妈妈有所觉察。
有很多家长,对孩子的批评总是先入为主,觉得自己批评了孩子,孩子就应该立刻停止,让孩子反省错误,下次不再犯类似的错误。
结果就是孩子脾气上来了,直接把自己锁在屋子里,也不愿意去上学了,每天在家玩手机,因为手机已经被他没收了。
现在的孩子,在家里没有了往日的快乐,在学校的时候,同学们都说他是一个非常阳光自信的孩子,可是他自己一点都不觉得自己有阳光自信了。
当他不去学校的时候,家长又问,班主任老师说了,班主任老师说,孩子最近一段时间在学校不认真听课,经常开小差,有时候开小差,就是为了让孩子跟老师和同学们多相处,还经常给他爸妈打电话,但是每次都是各种的搪塞,反正就是不接。
那时候孩子和父母的关系不好,感觉他每天都是在和自己作对,心理上和父母是对立的,所以在青春期,孩子就会变得越来越不喜欢和家长沟通,最终孩子的成绩也是越来越差。
后来孩子妈妈听我说她家的孩子在初中的时候就出现了这样的情况,经常因为写作业和学习的事情和妈妈吵架,后来孩子的学习成绩也是越来越差。
其实和孩子的交流和沟通,还可以改正孩子的很多缺点,也能够让孩子感受到父母对自己的关心和爱。
05
总结
以上的三种类型,对于青春期的孩子,当然是影响很大的。
但是和青春期孩子交流,还是可以发现本质上的问题,因为大部分的家长其实并没有掌握到孩子青春期的真正需要,
这就需要家长能够多去了解一些青春期孩子的心理需要。
只有了解了孩子,才能帮他们把这条路走得更远,避免陷入以爱之名的控制。
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