不想写作业、觉得学习好累好难，想必不少孩子跟我们父母抱怨过类似的问题。其中有些孩子还严重到了不想上学，甚至出现了厌学的特征。
其实我们家长要清醒地认识到，孩子厌学≠不喜欢学习本身，而是孩子对于学习的感受比较糟糕。
孩子为什么会厌学？
1.父母的影响。
《少年说》有一期节目就是一个女孩吐槽妈妈“总是认为自己的孩子不如别人的好”。
孩子委屈地控诉：“我妈妈总是拿全班第一、全年级第一、全校第一、乃至全联盟第一的学霸来跟我比，别人家的孩子是这好那好，可你自己的孩子也很努力，为什么你不看一下呢？”
但是，听到女儿在天台的喊话，妈妈却并不认同。
妈妈说：“我对你的评价是客观的，你跟别人比，比的是：好的学习习惯和好的学习方法”
最后孩子问妈妈：“你以后能不能不要再说别的孩子好了？”
妈妈还是坚持说：“你强的时候，我就要拍你一下，你弱的时候，我就要推你一把，有些东西你要改才会有效果，不是我肯定你就有效果的。”
你有没有跟这位妈妈一样的想法呢？
所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地，各方面优秀。不自觉的就会给孩子设立了太多太高的标准，或者拿别的孩子来对比：“你看你，怎么这么笨，看人家XXX” “怎么考得这么差，你看XXX”。我能够理解家长是想让孩子在对比中，找到不足，奋起直追。可是孩子的心智还没有达到能在对比中提高的程度。这样的做法是让孩子总是惦着脚尖，孩子会觉得自己怎么总是不够好，自己怎么努力都爸爸妈妈都不满意，长此以往索性自暴自弃，不爱学习，提起学习就头疼。
2. 环境的影响。
班级中是不是其他孩子都不喜欢学习，孩子平时生活中是不是接触了很多错误的价值观：有钱就可以解决所有问题，当老板活少钱多……带着这种错误的认知，父母又从来不学习不看书，潜移默化中就给孩子种下了一个种子：学习没有用，学习没意思。
或者孩子跟同学、老师的关系不好，也会对于整个学习的环境产生抵触情绪。
3. 自身的能力。
如果说咱们的孩子欠缺一些学习的能力，比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。那么他在学习的过程中就需要花费更多的时间和精力，他一直是追着别人跑却很难得到一个好的结果，反而经常受到老师、家长的批评，孩子慢慢的就从不会学、学得慢演变成不爱学，提起学习就头疼！
总而言之，不管是以上哪一种原因，都是把学习变成了一件又苦又累还吃力不讨好的事情，这样的事情，孩子怎么会愿意付出努力呢？
所以，我们要想让孩子摆脱厌学的状态，最核心的就是帮助孩子找到学习的好感觉！
幽默与弹性让学习更有趣
如果要我给各位家长总结学习应该是什么样的，最关键的一定就是“幽默”和“弹性”这两个词。
我们可以反思一下，每次孩子写不出题我们会是什么态度呢？
“好好认真读三遍！”“看看你自己写的是啥！”
是不是我们面对孩子，早就习惯了盛气凌人，遇到点小问题就觉得不耐烦，着急上火把情绪都宣泄给了孩子呢？
如果我们的教育态度长期如此，孩子会觉得学习讨厌当然也就不足为奇了。
所以，我们做家长首先要改变自己的认知，兴趣是最好的老师，一定要注意保护孩子学习上的兴趣。
练口算不一定要在纸上写：妈妈买了四个冰激凌，姐姐吃了一个你猜猜还剩下几个？买菜逛超市也可以让孩子去做计划、算账付钱……把学习的知识和生活联系起来，孩子能够学以致用，孩子就发现了学习的趣味和意义！
如何提升孩子的学习好感觉呢？
红烧肉只要做的好吃，一定会越吃越香。但如果做的难吃，孩子肯定也会越吃越厌食。
所以我们只要调整好了我们面对孩子学习时的状态，孩子对于学习的看法就会慢慢获得改善。
比方在孩子一道题不会的时候，我们也可以凑上去，用一些更幽默的话去参与讨论。
“这个看起来好难啊”“妈妈好像也有点想不明白”“要不要我们问一下你的好朋友？”
当我们放下一根筋的状态，避免用情绪化的方式解决孩子的问题，孩子就能慢慢看到，学习的过程是可以更轻松的，讨论也可以是和和气气、高高兴兴的，那么他们自然而然就不会那么容易厌学。
给孩子支持
家长要经常和孩子进行良好的沟通，了解孩子内心的想法，同时要让孩子知道学习并不是说非得取得什么过人的成绩，而是能够让一个人变得更强大。
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