两个孩子都厌学怎么办?
三分之一的孩子厌学怎么办?
我的女儿今年上高二,成绩中下,在一个普通的省重点高中上,平时她也是按时上课,做完作业才去玩,从来没有觉得玩是一件多么有意义的事情,早些年已经在城里买了房子住,爸妈也早就离异了,她是我爸妈一手带大。可是我也只是个小孩子,啥事也没有,还特别调皮,学起东西特别快,他们经常说我淘气,不听话,我现在管不了了,到时候他们又嫌弃我,我真的觉得好累。我在家里实在是受不了,总是想着要离开爸妈,感觉很孤独。”
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这位女生的话明显是站在了父母的对立面,她说:“我觉得自己对父母的要求不高,但是跟他们在一起生活,我觉得很幸福,也很有成就感。”
青春期孩子容易焦虑、敏感,父母要了解孩子这些心理特征,在做到这点时,我们还得先从自身因素去了解孩子,不要被表面现象所迷惑,去审视自己、评判孩子,如果我们都不承认这一点,那我们就无法给予孩子心理支持。
第三,以身作则,发挥好榜样。
从现在开始,我们不说“你得快点”,不因为“你应该”,而是“你必须”。
我想我还是有很多孩子会在不需要催促的情况下,自动自发地完成了某件事情。
只要父母是真心实意的爱孩子,那么孩子是能感受到的。
第四,关注孩子的朋友圈,必要时进行适度的干预
我有位朋友,孩子小学三年级的时候,也是这样。
他问孩子朋友,孩子们都玩什么游戏,他说孩子交男朋友,可以聊游戏,还可以一起玩游戏,玩得开心。
朋友说,那倒是真的是,他对孩子玩游戏的看法是这样的:
孩子玩游戏主要是看朋友的段位,
也就是组团上的段位。
孩子经常会在班级群里问,谁谁是班干部,他们基本都会回答“谁是学习委员”。
因为优秀的学生管得比较严,偶尔的交流还可以互相激励一下。
现在的孩子学习压力大,父母在家不能做到不看电视,不能玩手机,但是对于一些上进的孩子来说,他们却是在班级群里不停地“晒”自己的手机。
班主任平时也经常找不到学生,除了询问手机使用情况,好像也管不了。
还有的老师担心学生带手机进学校的时候会影响到其他同学,就干脆没收了学生的手机,让他们“自由发挥”。
到底怎么管束孩子用手机呢?
其实在这个信息化的时代,电子产品已经是生活中必不可少的一部分,不管是在学校还是在家里,孩子和手机是捆绑着我们和孩子的。
老师可以有更多的自由,只要我们给孩子提供必要的使用手机的条件,孩子就会去使用手机,但是他们不会像家长想象的那样,很多家长在孩子使用手机的时候,会禁止孩子使用,并且会和孩子沟通,引导孩子合理的使用手机,合理的去使用手机。
但是很多家长一旦有了自己的手机,就会管理孩子,每次和孩子沟通时,他们会提出一个要求,那就是不能玩手机,但是孩子会和家长提出条件,就是要求孩子写完作业可以玩半个小时的手机,或者是做完家务可以玩一个小时的手机,当孩子达到这个要求的时候,家长一定要给予奖励,在和孩子进行沟通的时候,可以和孩子进行奖励的方式,这样孩子就不会太过分分钟的使用手机。
4、 培养孩子的兴趣爱好
孩子玩手机的时间总是那么多,如果孩子有自己喜欢的事情,自然也会想要去做,当孩子有了自己的兴趣爱好,自然就会把时间都花在手机上,这样的话孩子在空余的时间就不会太多,这样的话孩子就不会过多的使用手机,对于孩子使用手机的时间都会有所限制。
如果孩子只是想要玩手机,家长可以在玩的时候进行一些益智类的游戏,这样的话,可以提升孩子的思维能力和动手能力。
相信因为家长的陪玩,孩子的运动能力自然而然的就会有所提高,孩子对于手机的沉迷也就会更加的能够的去抵抗手机的诱惑。
结局二:引导孩子正确的使用手机
其实孩子沉迷手机,是非常容易导致孩子出现各种各样的问题的,所以想要避免孩子沉迷于手机,那么就需要家长的正确引导,而不是一味的制止孩子,那么这个时候孩子的不满会慢慢的积累,就会慢慢的成为他们的性格。
所以家长在孩子使用手机的时候,要给孩子合理的引导,在让孩子正确的使用手机的时候,可以给孩子规定一些使用时间,在孩子明确一天只能使用手机的时间,并且让孩子学会正确的利用手机,这样的话孩子在使用手机的时候就不会出现错误,不会出现一些错误。
家长应该如何引导孩子正确的使用手机呢?
1、限制孩子玩手机的时间
家长应该在孩子使用手机的时候,以限制孩子玩手机的时间为前提,如果孩子超出规定时间,那么就需要接受一定的惩罚,不能接受惩罚,惩罚之后孩子还会有一些别的娱乐方式,这个时候也可以允许孩子玩手机。
2、和孩子一起制定规则
家长可以和孩子一起制定一些玩手机的时间,并且严格按照规定执行,这样不仅能够让孩子慢慢学会约束自己,而且也能够让孩子更加的喜欢和父母一起进行娱乐活动,减少他们玩手机的时间,也可以让孩子知道更多正确的利用手机的方式。
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