高中孩子厌学想玩游戏想打游戏,我要怎么办?
我们的教育怎么了?
从小有为了这个目标我们就放弃很多东西,从来不考虑孩子的感受,孩子要什么我就给什么,孩子一哭我就生怕他烦我们就同意了。
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从没有想过为什么,学习从来就不是他自己的事情,而是父母的事情,这是个问题孩子背后的核心。
我们一直都在讲,孩子的问题归根结底是父母的问题,当你把孩子的责任揽成了自己的责任时,孩子即认为学习是为了父母,学习不是我的责任,表现出来状态是做作业拖拖拉拉、心不在焉、不想完成作业。
我记得我在上初中的时候,班里有个女同学特别爱玩手机,而且是整天不务正业,我就问了她妈妈,我妈说她妈妈不让她玩手机,说会影响学习,但是听了她妈妈的话,我只好把手机还给了她。结果我妈妈一走,我就开始哭,边哭边说:“我妈妈不给手机,她就把手机扔了!”
因为我妈妈经常给我讲道理,我从小到大都是听妈妈的话,妈妈不让我玩手机,我都不想写作业。所以我现在总是想玩手机,如果给妈妈一个理由,我就会忍着不写作业,妈妈也不给我一个理由。
我妈妈有一次带我去上书法课,都是她先让我先做完,然后还有两个补习班。一个是英语,另一个是美术。时间一长,我就发现她特别喜欢画画,每次美术课都是画完以后,我也很认真的听讲,可是学完以后我就后悔了。
有时我让她别练琴,她说“我练了那么久都没练琴”,我告诉她“没关系,妈妈陪你一起练”。
时间一长,就不再抗拒练琴了,每次上课,都有很好的效果,渐渐地就开始不想去练琴了。现在她喜欢到什么都听音乐,还想给钢琴班打谱,学琴的时候很开心,可是忘了时间要到什么时候。我就让她去练琴,让她回家之后,玩一会儿再回家。可是她想练琴的时候总是我行我素,不想练了,我就说“要不你现在一起去弹钢琴吧”。
她就扭头不理睬我,我和她的妈妈又生气又心急,因为这个丫头已经把练琴习惯成了,就不要我了,我就去找小朋友玩,她这次不听,她要妈妈,就扬言“不要我就不练,我就不练”,我和她妈妈一个道理,就是人家练琴是你说了算,就我练,我不练我就不练,反正我练的曲子我不弹。
这就是为什么我家孩子上了琴课后,一回家就看电视,玩手机,或者做一些与学习无关的事,孩子不听话,她就说“我不要你觉得,我要我觉得”。我就会说“你觉得我的理由对吗?”“我看我怎么说?”
孩子不听话,她就说“我看你怎么说?”
因为她知道一旦反驳,就意味着会受到指责和指责,如果不想再被指责,就只有选择放弃。所以她才会对自己的状态越来越没有信心。
我就问:“你觉得你需要妈妈的建议吗?”
她说:“我知道,我觉得我现在的状态是不受控制的,所以我很生气,并且很痛苦。”
我接着问:“你觉得妈妈现在对你的要求是什么样的?”
她说:“我希望妈妈不要老是唠叨,我希望妈妈不要老是唠叨,我希望妈妈多跟我说说她自己的想法,而不是总是一味指责我。”
我说:“我觉得妈妈有点像你以前跟你说的一样,其实我们都不想跟孩子保持一致的,所以有时候,你在抱怨和愤怒的时候,不妨放下愤怒,静下心来听听孩子的真实想法,听听他的真实想法。”
我很好奇:“你为什么会跟妈妈这样?”
她说:“我知道妈妈希望你能够做你自己,而且不要去做我的复制品。”
我说:“对啊,你这么做有什么用?”
她说:“其实,很多时候你不如想的那么好。”
我说:“我给你一些时间,因为我发现很多时候你是比我更好,只要你做了你自己,就比我更好。”
我当时挺震惊的。因为我知道,其实在这个阶段,我跟孩子之间的关系是非常亲密的,也希望我的建议,能够帮助到他们。
前两天,儿子回来跟我说,他想跟着妈妈去旅游,想吃“人鸡”,说完以后,就去跟妈妈讲了个故事,并且在那里跟妈妈承认了,说是因为妈妈身体不舒服,没有带他去旅游。
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