孩子浏览不健康网站厌学,这或许是所有家长的痛点,深怕在孩子上网课期间,他们被网络上的色情内容影响到学习,担心孩子被不良信息挟持住,而耽误了学习时间。
可是,我们不能让孩子无节制地使用网络,因此,我们必须针对孩子成长的不同阶段,采取不同的方式。
手机、网络、电脑、游戏等数码设备,长时间使用可能会导致大脑发育受损,而且,电子游戏也会刺激大脑神经系统,引发一系列相关问题。
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01、学龄前儿童,如何更好地使用电子设备?
目前,多数孩子的手机、平板电脑等都没有离开过父母的视线,那么,如何让孩子更好地使用电子产品?
1、电子产品的基本用途,家长要了解
1) 丰富多彩的现实生活
孩子生活在现在这个时代,接触电子设备的机会确实多了很多,很多父母为了缓解孩子的疲惫,会让孩子去参加一些学习培训班。
但是,现在有一个名词给家长很明确,就是不要给孩子过早地使用电子产品,幼儿园里孩子年龄小,自控力不足,所以很容易沉迷于电子产品。
对于孩子来说,他们正处在一个信息化的时代,电子产品的诱惑的确很大。
我们小时候,电视也不是玩具,但是有些电视节目确实是专门为了哄孩子们着想的。
说白了,我们喜欢看电视,是因为喜欢看动画片,因为这些动画人物能给我们带来快乐,孩子们可以把看动画片当作是一个愉快的方式。
但如果在这个过程中,孩子不断地被父母的“言传身教”所“引导”,那么孩子的注意力被转移到电子产品上,就变成了想要看电视,玩手机。
看电视的过程是在强制性地让孩子接受电子产品的“被动接受”。
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和孩子玩耍
通过这种方式,可以让孩子在愉悦的氛围中,逐渐的喜欢上看电视。
这样,可以避免孩子看电视,而对孩子的陪伴,促进他们大脑发育。
孩子看电视的过程中,就像是在孩子的游乐场玩耍,让孩子能在里面尽情地奔跑,翱翔,好奇地看着外面的世界,了解里面的危险,并且还能发现各种各样的动物,用动画里的动物来转移孩子的注意力。
孩子看电视,父母要跟着看,还要控制好时间,陪孩子时不要看着时间长,过了时间,孩子又该看电视了。
这样,既省下了孩子哭闹的时间,也能让他们在玩的过程中增强规则意识。
最后,父母要做好示范
其实,孩子的坏习惯,都是大人“教会”出来的,没有培养出来的,真正的好习惯,一定是父母用心的陪出来的。所以,在孩子的成长过程中,父母一定要多陪伴孩子,如果孩子小的时候,父母陪伴孩子的时间也很少,也没有养成良好的习惯,那么等到孩子长大的时候,就更难改掉这个习惯了。
所以,当孩子出现坏习惯时,父母一定要在孩子面前做到“身教重于言教”,平时父母要多花时间陪伴孩子,这样才能让孩子养成好习惯。
父母的陪伴,能够让孩子有更多的安全感
记得《朗读者》中,谢欣颖小的时候,每天晚上都要妈妈陪她睡觉,因为她很害怕黑,所以,她睡觉的时候总是抱着妈妈的大腿。可是有一次,她却在枕头下面藏着话筒。
谢欣颖读小学四年级的时候,她的妈妈发现她每天晚上都要学习到很晚,甚至凌晨都还没睡下。妈妈担心她长期睡眠不足,担心她的身体健康,便想让她多睡会儿,她的妈妈反驳说:“就算你睡了,妈妈也很难过,因为你学习进步了。”
在谢欣颖的妈妈眼中,她的孩子非常懂事,学习成绩优异,懂事听话,自己的孩子因为玩手机而耽误了学习,所以考试成绩不理想。而这个孩子,却说:“为什么要我学呢?学习很重要吗?考试成绩很重要吗?我学的不好可以学吗?我学不好就没什么好结果了吗?”
谢欣颖有点犹豫,因为她觉得,学习成绩是孩子自己的事,她并不是为了让孩子考好成绩,而是让孩子掌握了“学习方法”,会学习了,才能取得好成绩。她的这个想法的确是有些可笑。
同样,有一位网友分享自己的经历。她说,她小时候,班里有一个同学,对成绩排名并没有很大的执念。他认为每次都能考出好成绩,那还是算了吧, 总是这样,考试成绩不好,以后,还是不会考得上好大学的。
结果考上大学以后,他却发现,班里有许多同学都不是本地的,而是在当地的重点大学,还有一些本地的。虽然他们的学习能力比不上重点大学的同学,但是整体来说,他们学习的兴趣,以及对生活的热情,总会比重点大学的同学要强。
所以说,这样的一个理念,其实有时候比成绩更值得学习。
03 如何教育孩子,才是上策
其实,孩子之所以不想好好学习,或许是因为他们的家庭教育方面出了问题。
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