河南厌学孩子学校表现的标准:
厌学孩子班级有轻微的抑郁症或者其他厌学情况的孩子。
请认真对待每一位孩子的情绪,不要大惊小怪。
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我们从某个中心了解到,厌学孩子在班级里的排名非常差,他们学校共有25个孩子,一半以上是藏族,一半以上是寄宿生。孩子们个个调皮捣蛋,叫苦连天,一天学20个字,15个字,看拼音写汉字,老师将他们批注的贴纸贴在黑板上时,才发现他们的作业是这样,而老师一转身又批改了,他们现在都写完了。
为什么有些孩子厌学得了抑郁症呢?
因为学习压力过大,孩子们在学校里经常面对来自老师的苛责和要求。这些孩子的学习成绩稍微有点风吹草动,就被各种各样的课外班级辅导班所淹没。
孩子的时间和精力都被社会上的琐事占据,无论是学习乐器还是美术,他们的父母都会尽自己最大努力去帮他们提高,而父母们只会在一旁急得团团转,从来不曾想过孩子的内心世界是不是有问题的。
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在于让孩子体验生活的艰辛
在教育改革开放的背景下,“伟大的改革开放”逐渐被广大父母们所接受。
父母对孩子的爱是无私的,为了让他们拥有一个更美好的童年,有一份更加稳定的工作,许多家长在面对这些条件重重的父母时,也都是非常的心疼。
因为在他们的眼中,孩子之所以拥有一个美好的童年,是因为他们一直对孩子的教育十分注重教育,孩子也不会辜负父母的付出。
而现在,孩子又要面临着家庭教育的缺失,身边的人也越来越难管了,这是时代的悲哀。
年轻人不缺吃好的、穿好的、住好的,有的只有一种羡慕嫉妒。
没有对比,就没有伤害,就不会有阴影,就不会有叛逆。
那些家长的孩子会叛逆吗?会叛逆吗?会不爱听父母的话?叛逆不是青春期的一个标签,是一个标志,标志着孩子成长的一种标志。
青春期的孩子叛逆吗?是正常的,不会因为孩子叛逆而受到父母的负面影响。
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这个阶段孩子的敏感、叛逆,导致孩子情绪的波动比较大,有时候会出现自我伤害、自残甚至是自杀的行为,
而且具有攻击性,做出自残的举动。
《父母的觉醒》书中说:
有一种心理疾病,叫做“焦点问题”。父母往往会把焦点聚焦在自己的孩子身上,认为自己孩子是好孩子,有优点,有特长,就一定要放大。但是,一旦把焦点放在了自己身上,就会陷入一种抑郁状态,你会觉得孩子没什么优点了。
当父母这样想的时候,就忽略了焦点问题,就会把焦点放在孩子身上,忽视了孩子存在的这些问题,就会对孩子的情绪造成影响,进而无法控制。
另外,父母还要注意自己的行为,比如说,在和孩子说话时,特别是在看到孩子的成绩不好的时候,更会对孩子产生焦虑,这会对孩子的情绪造成压力。
因为孩子的感受能力有限,很多时候无法调节自己的情绪,就会选择攻击性的表达,从父母这里获得关注。
我们只有看到孩子的情绪,才能真正走进孩子的内心,才能够理解孩子行为背后的原因,这样才能更好的帮助孩子走出情绪的泥沼。
当然,共情的前提是需要父母理解孩子,尤其是因为小年龄段的孩子,不能辨别是非对错,他们只能从自己的角度出发,没有办法获得父母理解和共情的帮助,只有通过哭,才能感受到父母的理解和关心。
其实,哭本身就是孩子疏导情绪的一种方式,他们在用这种方式向父母表达自己的情绪,并用这种方式来得到父母的安慰。
父母对孩子哭的理解,不仅会影响孩子的情绪,也会让孩子感受到父母的爱。
1、允许孩子哭,是培养孩子情商高的第一步
曾经有一位心理咨询师问我:你的孩子有没有在哭闹的时候打过别人,你知道为什么吗?
我回答:因为她觉得别人打她是因为孩子不听话。
所以,这个问题很重要,尤其在孩子4岁前。
孩子哭的时候,妈妈千万别理他,等孩子大哭的时候,你再理他,他大哭大闹,也不知道是真的不舒服,还是本能性的哭闹。
你越是哄,孩子越不舒服,你越是打骂,他越是哭,结果就是他哭的越厉害,你越不让他哭,他哭得越厉害。
只有让孩子先明白了你的底线,他才会懂得规则,懂得遵守规则。
当你尊重他的决定的时候,他会更加珍惜自己的权利,也更加有担当。
2、不要让孩子总是被动接受你的决定
现在很多家长都喜欢替孩子做决定,认为孩子太小了,不需要他做事,他会懂事的。其实这种做法是错误的,孩子在长大,有自己的主见,要让他自己去判断自己的行为,自己选择,自己承担,这是孩子独立成长的关键。
所以,在这个阶段,如果孩子有问题,家长要先学会倾听,给孩子表达自己的机会,先去倾听,了解孩子的想法,学会尊重孩子的想法,学会放手让孩子做自己。
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