尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是咱们学校（2）班王某某的家长。感谢老师给予这么珍贵的机会，能让我在这里和大家交流孩子学习成长的心得，我感到十分的荣幸！首先感谢各位老师对孩子的教育培养、关心和爱护，如果没有各位老师的耐心教导，辛勤培育，孩子们从幼儿园迈入小学在新环境新习惯下不会有这么大的进步。所以向各位老师说声谢谢。感谢你们对孩子的关心、教育！作为家长，在教育孩子方面我也没有什么特别的经验，相信各位家长都有自己的好方法。在这里我就谈几点自己教育孩子的一些感受和体会，与家长们共同探讨进步。希望与大家共勉！
第一、养成良好学习习惯，讲求方法做智慧型家长.
一年级正是孩子养成良好学习习惯的关键阶段，对孩子的学习习惯方面，是需要常抓不懈的。我在学习习惯的养成上是这样做的。一，孩子放学回家吃完饭第一件事就是学习，一旦习惯成自然他就不会考虑做其他事情。二，制定计划表，合理安排时间和科目。并且对每项学习任务做限时要求。改善孩子学习懒散拖延的毛病。三，陪同孩子一起学习。低年级的孩子约束能力差，玩心大。他肯定会有觉得不服气、不公平的时候，所以家长可以和他一起去学习，像竞赛一样一起做题。反而会增加孩子学习的兴趣和动力。四，我一开始就灌输给孩子学习是一件快乐的事，是我们每个人必须要去做的事，如同吃饭睡觉一样。无论我们家长工作一天再忙再累也要引导孩子学习，完成每日学习任务。甚至节假日都没有一天遗漏，那怕只是阅读一篇文章说说感想，或是做几道数学题读几个英语单词。家长以身作则，身体力行去告诉孩子，学习是一辈子的事情。渗透在我们生活的每一天。在学习习惯的养成中，我们也要注意孩子的阅读能力和书写规范是提升成绩很重要的一部分。
第二、育人为本，德育先行。
孩子学到更多文化知识固然重要，但我认为德育要放首位，这直接关系到孩子求学过程中的心理、身体健康问题。多和孩子沟通交流，放下家长的身段，以孩子的视角，站在孩子的角度去看待问题。品德方面除了依靠学校老师们的辛勤规范和引导外，家长有着不可代替的重要作用。给孩子创造一个好的德育环境我是这么做的：一、不厌其烦地用优良文化传统引导孩子，使其明白学习知识的正确目的；二、尽可能多地传递豁达、乐观、积极向上的正能量人生观，尽量避免当着孩子面宣泄个人的牢骚和压力；三是家长要根据自己孩子的个性引导他向好的方向发展，既不要让孩子失去个性限制发展，也不可听之任之野蛮成长。
第三、培养健全的人格，多参加集体治动，增强集体荣誉感。
平时如果学校举办各种活动，我们都要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量，也能增强孩子的勇气和自信心。
第四、培养孩子的劳动观念，动手能力。平时应注意多让孩子参加家务劳动，不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
最后，生活中我们还是应多鼓励少批评，减轻孩子的精神压力。允许孩子犯错。犯错不可怕，如何去改正是关键。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大反而适得其反。
当下“双减”减的不是成绩不是质量。虽然双减让孩子们有了更多课余时间，但对家长的要求更高了。希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。多与学校配会，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，孩子才能进步得更快。以上仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处,欢迎大家批评指正。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利;祝家长朋友们生活幸福，孩子们不断进步，健康成长!
王某某家长
20××年×月×日
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