孩子不集中注意力,注意力不集中是很多孩子的通病,尤其是小龄孩子,能集中注意力的时间也有限,因此,让孩子提高自己的注意力,远比一心要在孩子身上更加有用。
其实,孩子的注意力状况并不是一成不变的,也会有不同的发展状况。
1、被称为“注意力缺陷多动障碍”
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一提到“注意力缺陷多动障碍”,很多家长第一个想到的是孩子过于活泼好动,注意力不集中,自己的情绪管理能力差,也是很多父母们非常关注的。
但实际上,他们并不是这样认为,在我们身边,“注意力缺陷多动障碍”也并不罕见。而在我国,患有注意力缺陷多动障碍的孩子并不多见,也就是说,很难成为患有注意力缺陷多动障碍的人。
具体表现为,“孩子上课走神”“调皮捣蛋”“课堂作业没完成”“上课不专心”“回到家里就爱玩手机”“不好好吃饭”“注意力不集中”等。
最近一段时间,河南郑州大学附属医院的眼科专家来找我做诊,一开始,他被诊断为“多动症”。
经过一系列的检查,最后确诊为“注意力缺陷多动障碍”。
我当时很震惊,惊讶的是,孩子虽然表现得很好,但是家长的关注度没有那么高,不关注孩子的内心想法,也不知道跟孩子沟通,更不了解孩子行为背后的原因,这才是孩子得病的根本原因。
原来,家长对孩子学习上的要求过于严格,长期以来,形成了孩子的心理压力,孩子学习压力过大,承受不住这样的结果,所以,出现了严重的“开学恐惧症”。
孩子为什么会出现“开学恐惧症”?
1、学校里有压力
因为学习压力大,而导致孩子出现厌学的情况,主要有两个方面的原因。
一方面是孩子性格使然,孩子在家中没有玩伴,所以孩子总是闷闷不乐,总是将自己关在房间里。
另外一个是孩子在学校里学习压力过大,加上受到校园欺凌的影响,所以孩子开始厌学。
2、家庭的因素
孩子之所以会产生厌学情绪,很多的因素都与父母有着直接的关系。
因为父母总是对孩子提出要求,指责孩子,因此孩子内在就会产生厌学的情绪。
还有一种情况,就是父母因为忙于自己的事业,没有时间陪伴孩子,对孩子的陪伴不够,导致孩子产生了孤独感,一旦上了学,又会让孩子感到孤独感,所以会产生厌学情绪。
3、学校的因素
很多的学校,老师都有一些调皮捣蛋的学生,不仅自己要管,对学生也是束手无策。很多时候,老师都不知道该如何去处理这些学生,只能让家长自己来处理。家长只是单纯的因为工作忙,让老师不要管孩子,或者把责任都推给老师。
家长只是图个清静,但这样的处理结果是不是家校矛盾呢?
如果家长总是把责任都推给老师,老师会认为家长不负责任,没有把孩子教好。老师如果实在有责任心,也不会这样做,而是等到自己下班之后,处理事情的能力更强一些,才能照顾到每个学生。所以,老师也应该积极承担起家长的责任。
很多家长抱怨说孩子不愿意学习,认为老师教得不好。孩子不想学,难道老师也可以不管吗?当然不是,毕竟,老师教得好的学生,家长不需要太担心。
一位家长说,老师确实是为了孩子好,但是孩子不好好学习,真的能有什么办法呢?难道真的要放任不管吗?让孩子任其发展?还是让老师适当地管一管?
孩子的身心健康受到影响,学习成绩也会受到影响。有的孩子在学校里面受到欺负,而有的孩子受到其他同学的欺负,可能就会有些不舒服,不想上学了。这时候就会有一些不想上学的孩子找各种各样的借口。家长就要多观察,多和孩子沟通,搞清楚孩子为什么不想上学,有的孩子是因为学习压力太大,导致他不想上学,有的孩子是因为人际交往存在问题,逃避上学。这类孩子可能是因为家庭关系紧张,父母吵架离婚,导致他要么逃避学习,要么是因为讨厌家庭环境,导致厌学。
孩子在外面受了欺负,怕被别人欺负,所以不敢上学。这时家长要重视孩子在学校的社交问题。要和老师多沟通,了解孩子在学校的学习情况,同时多鼓励孩子跟同学们一起玩耍,增加孩子的朋友圈,对孩子的心理健康也会有很大的帮助。
如果孩子请假在家不去学校,那就在家休息调整一段时间,让孩子重新开始一段时间的生活。但是父母要记住,一定要对孩子的病情有一个全面的认识。
如果孩子因为请假在家休息调整状态,就说明孩子的病情已经较为稳定,此时不适合继续上学。休学的孩子,除了长时间的在家休息,还需要参加各种的课外活动,因此有些得不偿失。
如果孩子因为请假在家休息调整状态,本来已经可以正常上学了,如果再次出现不上学的情况,那就说明孩子的病情已经较为严重了。
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