小学孩子厌学在线咨询
一个暑假结束后,有的家长来咨询,孩子说不想上学了,怎么办?
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目前,随着疫情的肆虐,孩子们很快就要开学了,又到了一个让人欢喜让人忧的假期。
你的孩子是否也在上“网课”?
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“在线授课”的弊端
网课的主要功能,就是对课堂内容的探索,以及知识的拓展。
因此,除了在授课的时候,你是否应该考虑让孩子线上学习呢?
(1)如果对老师的教学内容掌握程度比较高,那么则可以通过在线来提高学生的学习速度,提升成绩。
如果对于在线教育的内容不了解的话,那么可以根据网课的内容进行单独挑选出老师的教学内容,毕竟在线教育才是教师的第一责任人,所以在线教育会让学生在真实的课堂中有机会去了解知识,从而培养自己的兴趣爱好。
(2)网课的内容难度设置不能太高,家长可以把相关知识放在后面,比如历史课本中的《浣熊的去上学去上学》这样的小故事。
(3)在在线上学习后,家长需要分析问题并改进。如果选择辅导时长相对较短的学生,最好保证和学生的复习时间不超过20分钟,在家长帮助下进行课外辅导,并帮助学生进行课后巩固复习。
对于学生而言,当家长在帮助学生写作业时,往往无法全程陪同,甚至有些家长出于对学生的考虑,自己也不高质量地完成作业,久而久之,这样也是不利于学生养成良好的学习习惯,对学生的学习是不利的,也会使学生在考试中成绩不理想,但这个过程是非常重要的。
我想到了我家的小J同学,她平时不爱写作业,她的学习习惯非常好,她爸爸每天下班后都会监督她完成作业,这样不但让她养成了独立学习的好习惯,而且在学习的时候也能够得到提升。
对于小J同学来说,在课后复习课上的知识掌握得比较牢固,所以,对于课后复习内容,小J同学就能很快的掌握,对于阅读题也能够很快的找出对应的解题思路。
“小J同学”在学习上非常的用功,家长也非常的看在眼里,所以小J同学的成绩非常的好,因此,在学习上的表现也很优秀,因此,家长也经常鼓励小J同学,争取让她的学习成绩也变得越来越好。
小J同学学习成绩优异,不但在做课堂练习题的时候,还有很多课余时间,会进行课外活动,并且学习很积极,所以说小J同学的家长也非常注重从小J同学的培养,小J同学在学习上,一直都很用功,小J同学很佩服,所以他的成绩非常的好。
而在小学四年级的时候,小J同学也非常的用功,但是也没有什么明显的变化。
但是到了三年级下学期,小J同学的成绩开始出现明显的下滑,在老师和家长的眼里,小J同学的成绩逐渐地下降,让老师和家长非常着急,这让小J同学的家长非常的担心,于是赶紧带他去医院检查了一下,还真是检查了身体也没有什么问题,而且小J同学的父母更加的担心,小J同学也非常的伤心,小J同学的妈妈也非常的自责,为什么会有这么一个“聪明”的孩子呢?
小J同学的妈妈是一位非常重视孩子成绩的人,而且是非常的细心的人,在小J同学的眼里也非常的用心,所以小J同学在上学的时候也表现的十分的努力,为了让孩子成绩能够更好的去提升,小J妈妈更是如此,当初上初一的时候小J同学的成绩真的是非常的优异,成绩一直都是非常的稳定的,但是到了初二的时候小J妈妈发现自己的孩子的成绩还是没有什么太大的提升,当时小J妈妈也非常的着急,因为在一次小J同学的分享下,小J妈妈发现小J同学的成绩在慢慢的否认下也开始出现了下滑的趋势,这让小J妈妈十分的懊悔,但是小J妈妈并没有对小J妈妈的做法进行责怪,在小J妈妈眼里,一直认为只有孩子成绩好才是真的,而且每次孩子成绩优异的时候,小J妈妈的眼中都是非常的骄傲,但是因为小J妈妈的孩子非常的聪明,在小J的考试成绩方面,确实是非常的优秀的。而且在小J妈妈的嘴里也从来不认为孩子身上有任何的缺点,因为她从来都是鼓励孩子,让孩子进步的,所以小J妈妈总是认为小J妈妈的这种做法是对的,那所以小J妈妈都非常的支持孩子的做法。
她的那些做法其实都是不对的,所以她这种行为也是为了小J妈妈好,因为她从来都没有觉得孩子有这样的表现是对的。但是对于孩子来说,在考试的时候,却总是能够得到高分,总是会觉得是对孩子好。
但是在小J妈妈的这种教育方式之下,孩子也是非常的争气,最终他们都成为了别人口中”别人家的孩子”,但是小J妈妈对于孩子来说,似乎并不开心,为什么呢?
原因就是孩子的学习方法没有用对
“孩子,我觉得你真的是太笨了,怎么努力也没有用对,这么简单的题都不会做,你上课都学会了吗?”妈妈见到了小J妈妈之后,也很是伤心。
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