孩子突然厌学离家出走,这样的情况可能在每个孩子都会有,这或许是孩子突然出现的一个心理或生理上的疾病。家长对此应该引起足够的重视,看看孩子的真实原因是什么。
前几天有个粉丝私信我,说她儿子今年13岁,已经不上学了。因为疫情的原因,孩子待在家里不愿意出门,也不愿意出门社交,整天就是在家看电视打游戏,没有一天除了睡觉就是看电视。孩子不出门也不和任何人交往,干什么事情都是三心二意的,就这样黑白颠倒的过着每一天。她现在很焦虑,也不知道该怎么办。
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孩子今年上初三,在重点高中上了一个月的普通班,九月份就要开学了,孩子却开始犯病,厌学,不想上学,天天在家玩游戏,把她的房门紧锁。妈妈说她几句话,孩子就跟妈妈对着干,说要去打工,挣钱买好吃的。妈妈劝孩子,孩子也说要去打工挣钱,妈妈只能同意了。
可是真的打工挣钱呢?孩子就没办法了吗?不打工挣钱的话,孩子就没办法生活了吗?不打工挣钱的话,就没办法养活自己了吗?
很明显的是,妈妈这个时候才发现,原来孩子已经陷入了抑郁的泥沼里了。
妈妈不明白的是,孩子不想上学,是在说什么呢?
妈妈说,上学是你的任务,你得负起责任。
但是孩子,你要知道,这是属于你的责任,不是妈妈的责任,也不是你的责任。
妈妈说,上学是你的责任,你可以不上学,但要抓紧时间,最后去读完高中,上大学,而且是必须走的一条路。
妈妈也说,你不上学,就去打工,可以做一些你想做的事情。
但是你知道吗?他有这个能力,他没有这个能力。
所以,这件事情就是他的责任,他要为他自己的行为负责任。
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知道问题后,就要想办法解决问题
孩子辍学后,家长要先从自己的层面去解决问题,而不是孩子辍学后,家长在内心、嘴上、心里、行为上和孩子对立。
这个时候,孩子会更愿意去思考自己的问题,当遇到问题的时候,也会更愿意去找家长沟通,而不是自己一头扎进去,家长越是想要控制孩子,孩子越是反抗。
因此,我们一定要先处理好自己的情绪,才能够去教育孩子,所以先修复亲子关系,当我们自己情绪波动的时候,一定要想办法去改善。
改善亲子关系,摆脱对孩子的控制
当孩子遇到一些事情的时候,我们总是喜欢用控制孩子的方式去控制他,让孩子顺着我们的思路走。
当孩子听到父母说他哪些事情是对的,他就会抗拒,和父母对抗。
当孩子对一件事情有抵触情绪的时候,我们要先理解他,不是一味地要求孩子要对他怎么样,而是在他的情绪出现状况时,我们能够坐下来讨论。
如果孩子状态已经很差,我们可以用这些非暴力沟通的办法,慢慢的帮助孩子去平复心情。
第一步:去描述情绪
如果我们能够很好的去描述情绪,我们就可以用一些语言去描述它,比如说是不是有这样的感觉,这种感觉叫做愤怒,我不知道你在演什么样的角色,我也不知道你遇到这样的事情的时候会有什么样的情绪,我也不知道你的情绪在里面是怎么样的,你不舒服这么长时间的,到底是在什么情况下让孩子有这样的表现,你现在知道了吗?你觉得你的孩子在这种情绪的影响下会是什么样的呢?
第二步:这个时候你可以用你自己的语言表达出来,用自己的语言表达出来,比如说你这样说:
我的感受到了你的痛苦,因为我不知道怎么才能让别人快乐,我不知道我不想这样做,我很难过,我很难过,因为我打碎了一个碗,因为我很笨,这个碗打碎了。
从这个角度来说,我们可以跟孩子说,孩子是可以告诉我们的,比如说我的家庭作业没有写完,我很难过,你可以说,那我们可以聊聊天,我们可以一起去面对它,我们能够聊一聊,我们会发现,孩子是可以告诉我们自己的。
但是呢,我们跟孩子之间沟通有时候并不是很好,尤其是我们因为工作忙,没有时间,经常不在孩子身边,这样会让孩子感到非常的失落,我们可以有一些话术跟孩子说,比如说:“妈妈带你去买衣服,我们要不要吃饭?”
孩子可能说:“不要,我现在就想回家。”
我们可以跟孩子说:“你是不是在学校里面比较落榜了?”
这样可以让孩子认识到自己的问题,也可以通过孩子的表达能力,间接的把这个问题告诉老师,让老师帮助自己解决。
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