强势妈妈孩子厌学
这两天邻居给我打电话,我听见她正在辅导的女儿作业,一看到就气不打一处来。
她说,女儿越来越厌学了,无论是学习还是做事,都是越来越拖拉。
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本以为孩子只是青春期比较任性,不爱学习,也不知道该怎么管。
后来,我给她报了一对一的辅导,但是没有老师像妈妈,她采取的方法就是打骂。
结果女儿只是冷冰冰地回应,“你说啥?你根本就不懂。”
我没往下想,却听见一个声音说:“你们管不管了。”
后来我才知道,原来,原来她在这个时候已经患上了抑郁症。
她的母亲看到她的样子时,仿佛是看到了罪犯一样,不停地说:“她做的事都是错的,都是我害的。”
在这个信息快速爆炸的时代,父母普遍存在着对孩子管教的焦虑。
从父母的角度来看,孩子是自己带来的,现在孩子不像小时候,不听话,不认真学习,将来社会谁来照顾,父母的晚年生活会过得很辛苦。
而一个没有受过高等教育的父母,他有能力,会在孩子放学之后,帮助孩子辅导功课,但不懂的地方,自己先让孩子上辅导班。
在现实生活中,有很多父母,当自己有了孩子后,失去了事业,他们仍在孩子的教育上犯下最大的错误。
在他们看来,不管孩子是否考上大学,最起码将来工作也是不错的,但这些年来,孩子上了大学,只知道打麻将,不懂得文化,父母没有文化,这也不行,那也不行,那也不行。
这样的情况下,还有一个很重要的问题,那就是,他们认为孩子必须懂事,必须要听父母的话。
大人们,自认为自己在认知方面有了比较成熟的思考,但对孩子教育,并非如此,当父母无法与孩子共情的时候,双方就会出现分歧,也就会影响孩子的身心健康,所以说,在教育孩子的时候,首先要考虑到孩子的想法和感受。
其次,父母要意识到自己的“小中心”
《小欢喜》中宋倩的女儿乔英子是一个很优秀的女孩子,但是乔英子妈妈一直都没有觉察到孩子身上的优势,总是盯着乔英子的缺点,总是认为自己是对的,因此就会有些过激的行为,甚至在里面把女儿逼成了“我是谁”“我活着有什么价值”等等,用她自己的话来说就是:“你要是装在我口袋里,我随时都能找到你。”
因此,在家长想要孩子“少走弯路”,恨不得把孩子送进名牌大学的时候,其实是偏离了自己的初心,把孩子变成了自己的希望。但是在我们急功近利下的结果,反而是孩子遭受打击后自暴自弃,泯灭了自己的天赋的“种子”,成为了自己梦想的“照妖镜”,最终将自己对孩子的爱,一点点磨灭了。
像有些家长对待孩子的情形,像我和朋友家孩子说的这样的。
孩子成绩不好,你便四处奔走,寻找他的“价值”;孩子成绩不好,你便四处奔走,找名师,找专家,找专家。
你说的都是为了孩子好,为了让孩子更好,却做出了这么多伤害孩子的事情。
如果孩子成绩不好,就不上好学校,找到一个更好的“老师”,为他补习,给他补课。
很多家长,总是对孩子有愧疚感,觉得他们只看到了孩子的缺点,而忽略了孩子的优点。
在孩子的成长过程中,尤其是0-6岁阶段,是孩子性格形成的关键期,更是如此,没有哪个孩子是刚出生就有天赋异禀的。
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