二年级 厌学孩子怎么教
小编是一个3岁孩子的妈妈,刚从外地来到上海工作,没了孩子的管教,发现孩子在小学高年级、初中的时候学习挺好的,可是到了六年级开始厌学,开始出现厌学的情绪。
我问她是怎么回事,她说是孩子的爸爸每天都会打牌玩游戏,打麻将,后来孩子也学会了打麻将,两个人一起玩,爸爸打牌一直打到孩子厌学。
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小编说你看,你一个成年人打麻将还能玩好几年,你孩子的孩子你让一个5岁的孩子打麻将还能玩好几年?
他问这个妈妈你都没教孩子啊?
她说你就不教孩子吗?你孩子有没有家教吗?你这种家教孩子有出息?
我说你也有,你这种家教你孩子有出息?你孩子是不是你就这么教出来的?
她说你不教孩子你教不好吗?你为什么要教他啊?
我说你想孩子好你就得先教好你自己,你想孩子不好你就得先改变自己,你想自己好了你自己就去做好了,
所以,你想自己好你就得努力的,你自己做不好你就得学不好你自己当不好就得不行。
所以我说你就得从现在开始先让自己,改变自己不知道这个问题,慢慢去做改变,再去促使孩子进步。
他说你不知道,但是我看他这句话,他一定特别想去做,好让我知道他要的是什么。
父母越是跟孩子讲道理,说教越频繁,孩子越来越烦躁,最后,孩子彻底放弃自己,也不愿意听父母的话了,因为他觉得父母说的道理是没有用的,自己的行为是不被接受的,还不如直接说。
这就是唠叨的副作用,让孩子彻底放弃自己,真的不愿意听,甚至会产生厌学的情绪。
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那么如何才能让孩子真正地听自己的话,摆脱唠叨呢?
第一,学会闭嘴。
少说话,少说多听,不用说太多,家长的话就事论事就行了。
当父母要孩子听的时候,无论孩子是否听懂,都要先表示出对孩子的尊重,然后再进行沟通。
如果孩子有什么事情不愿意和父母说,那么父母先不要急着下结论。
第二,把孩子当做朋友。
因为青春期的孩子比较叛逆,而父母应该扮演一个倾听者的角色,只有把孩子当作朋友一样,和孩子进行平等的沟通,孩子才愿意分享自己的想法,这样父母也才会更了解孩子的心理。
第三,学会示弱。
孩子在青春期的时候,他会对父母的强势表示不满,他们会跟父母对着干。如果父母没有意识到这一点,仍然用老一辈的教育方式,只会对孩子进行说教,并且不会听孩子讲出什么话来,孩子会认为这是沟通没有什么效果,是我不对,所以父母应该听我的。
第四,学会和孩子道歉。
当孩子主动道歉时,父母应该学会去表达,并且真诚的去承认错误,父母要认真的听孩子说说道,当孩子需要道歉的时候,父母应该及时的道歉,这个时候父母应该做到对孩子表示。父母要学会向孩子道歉,这是父母能够了解孩子内心的最好方法。
第五,父母不要去干涉孩子,但要给孩子辩解的机会。
这个阶段的孩子已经有了自己独立思考的能力,而父母却还在一味的替孩子打抱不平,只会让孩子觉得自己的权利受到了威胁,所以他们也不再尊重父母,因此会用顶嘴的方式来表达自己的意见。
这时候父母应该让孩子自己说出来,顶嘴的孩子其实是想要向父母表达自己内心的想法,只有将自己内心的想法说出来,父母才能更了解孩子,才能正确引导孩子,而不顶嘴的孩子则是父母不懂得与孩子交流的原因。
第六,父母要给予孩子更多的陪伴,让孩子有更多的自信和成就感。
这个阶段的孩子,很喜欢掌控感,他们认为自己长大了,自己能够掌控自己的事情,可以自己决定自己的事情。而这个时候父母的陪伴就显得尤为重要。
父母要懂得将孩子的成长相伴放在第一位,让孩子知道自己的存在可以帮助父母,所以他们愿意为了自己而努力学习。如果这个时候父母能够更加的细心体贴的陪伴孩子,并且给予孩子更多的理解和包容,那么孩子的负面情绪就会逐渐的消失。
第八,父母要抓住时机进行有效的教育。
很多孩子的厌学情绪都是在这个阶段出现的,所以父母要注意把握孩子的教育时机。在教育孩子的时候,一定要把握住这个教育时机。而且在这个教育孩子的时候,要注意教育孩子的方法,最重要的是千万不要打骂孩子,或者是把孩子送到国外去进行所谓的教育,避免孩子受到暴力的影响。
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