初三的孩子厌学不上学怎么办?
孩子十四岁了,有些抗拒,问初三的孩子该怎么办。我想这孩子现在正面临着中考,青春期比较突出的是他的不上学问题。
作为家长,首先我和孩子爸爸意识到了问题的严重性。为了孩子的健康成长,家长要改变不当的观念和教育方式,让孩子顺利地走出来。当孩子不上学时,有的家长非常焦虑,除了把所有的注意力放在孩子的学习成绩上,注意力集中的时间都用在孩子的吃喝玩乐上。这种心情是无比糟糕的。
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特别是对于初中、高中的孩子,我们把注意力都放在学业上,关注学习的时间和空间更多了,对孩子的心理健康发展和亲子关系都造成了严重影响。
青春期孩子的不上学,很多家长都抱怨孩子在家不上学,特别是有些父亲对孩子的关注度一直都不高。当我们说孩子不上学、不想学习的时候,孩子往往会给我们很多的指责。
因为我们大多时候都是采用批评指责的形式,而不是鼓励孩子去上学。
但是当孩子回到家里的时候,我们往往就会发现孩子在学习和生活上的表现都特别差劲。
比如:
在学校里,常常表现出消极的状态、不想上学、对学习没有兴趣、不愿意参加考试等;
回到家里,也会表现出不愿意写作业、不愿意看书、不愿意跟大人沟通等等。
和本博士就问一下,这些平常的表现,在父母看来,都是正常的、正常的现象,不用太担心。
但是,当孩子已经出现了厌学的情况时,家长才真的要警醒了!
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学习这件事情,从来就不是一件轻松的事情
孩子在学校的时候,尚且这样,回家之后,对于家长的管教,也是敷衍了事。
比如:
孩子写作业,家长在一旁监督,一不小心就会出错;
孩子在学校上课,家长在一旁盯着,一不小心就会出错;
孩子写作业,家长在旁边盯着,一会儿就忍不住了………………………
这样的家长,相信不少见过,许多家长都有过类似的经历,这种滋味让人难过,可是家长再难,也要陪孩子一起走完这个困难,毕竟人生是一个不断发展的过程。
今天这篇文章就想和各位家长们聊一聊,为什么家长越管孩子成绩越差?
一、家长对孩子期望过高,往往会在教育方法上出现问题。
比如有的家长因为孩子的成绩不好,就总是把自己的孩子和别人家的孩子进行比较,不断的要求孩子努力学习,一旦孩子的成绩不理想,家长就会情绪失控,甚至动手打孩子。这样的教育方法,使得一些孩子成为成绩优秀的学生,还考上了不错的大学。
但是由于父母的不理解,把自己的孩子与别的孩子进行攀比,这使得一些孩子原本很优秀的孩子出现了心理问题。
这些学生产生心理问题主要有以下几个原因。
一、 父母对孩子期望过高,施加压力过大。
现在很多家长在孩子学习上给孩子施加压力,逼迫孩子去学习,但这其实都是一种”毒药”,对于孩子而言,这种方式会导致他们心理压力过重,家长的过高的期望也会引起他们的焦虑。有些家长会对孩子说:”你要是考不好,回家我可不管你了。”
而有些家长会说:”你要是考了第一名,就给我买礼物””
这些话语给孩子造成的是精神压力。当孩子背负着家长的期望而不断的努力之后,他们就会觉得父母对自己的爱是有条件的。如果他们达不到自己的要求就会对自己进行”复仇”,最终产生了”复仇”心理。
第二个误区是不要去夸奖孩子的努力。
我们常常会听到这样的夸奖模式,孩子自己想要做的事情,第一个想要做的事情,家长就是夸他一下,觉得这样做是对的,是对的。但是如果孩子自己做的事情,并不是那么的积极向上,那么他们就会觉得自己怎么努力都不行,因为他们觉得自己可能就是做不到。所以就会出现自暴自弃的心理。
第三个误区,要学会鼓励孩子。
其实,孩子的自我认知是非常重要的,而且如果孩子自己在现实生活当中没有办法获得成功,他就会觉得自己的努力没有意义,甚至会因为父母的一句批评而产生破罐子破摔的心理。
所以当孩子说出“我不行”,或者“我不行”的时候,家长就要多多鼓励孩子,鼓励孩子需要家长的支持。让孩子知道自己的优势是可以被发现的。孩子的积极性被激发了,他也就会真正去尝试去认真做。
第四个误区,家长要培养孩子独立思考的能力。
很多家长在面对孩子不想学习的时候,就会对孩子说“你现在不想学习,那你想干什么就干什么,我都不管你了,你想怎么样就怎么样吧”。他们常常这样给孩子说,但是实际上孩子是没有独立思考能力的。这会让他们认为,不管什么样的想法都是正确的,这也是在逃避。就好像一个人愿意选择一个不是自己意愿的环境,一个不爱自己的环境,但是不愿意选择环境的人,又怎么能够真正地为他人创造一个良好的环境呢?
孩子不愿意学习,家长不要再把责任全部推给学校,我们家长需要帮助孩子建立良好的学习习惯,鼓励孩子养成高效的学习习惯,这也是在考验家长的智慧。
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