初三孩子厌学了咋办?
孩子初二,整天嗜睡,有时候吃饭时和家里说一两句话就发脾气,我该怎么办?
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孩子初三,整天不写作业,每次考试成绩出来以后,班主任反应孩子最近经常做一些小动作,老师也找过她谈心,可是她就是油盐不进,我一生气就管不了孩子了。
听了老师的话,我回家之后马上和女儿谈了一次,希望她能先把心放到学习上,先把心思放到认真听课上,自己学习要有起色,才有希望考上一个好高中,她答应我,只要她认真学习,中考时她考上重点高中,再去读个中专学校,那些人都上不了,现在才是大老板。
我在给孩子分析后,发现孩子认为自己学习不够好,情绪低落,经常想自杀,还有想说死的念头,但是又怕自己实施的不好,怕自己受到伤害。
后来孩子向我咨询,她愿意在家休息,但是每天还是想出去玩,我又问:“你想去哪里玩啊?”她说:“我自己在小区里玩,今天就在小区里玩了。”
我想到了孩子的一些变化,就和她聊了起来,我说:“我现在带着你出来玩,你觉得怎样呢?”
孩子说:“很简单,妈妈,我想下次出去玩的时候再带我去游乐园。”
我说:“好,我让你下次出去玩,你还想再一起玩,你看现在你已经错过了游乐园,你是不是又想再来玩,我也要让你下次再来。”
孩子大声哭了起来,然后妈妈说:“你是不是又想再玩一次啊?”
孩子又哭了起来,哭声中夹杂着无助,不知道该如何处理,我看这个孩子的眼里都充满了失望,没有一丝的快乐,我的眼睛只盯着孩子的眼睛,很难看到孩子的心。
孩子哭完,他想妈妈了,我说:“我不想让你再来了。”
孩子听完我的话,愤怒地瞪了我一眼,跑回了房间。
我在客厅里骂她,然后,孩子就把我拉进了房间,哭着跑回了房间。
从那以后,我不再跟她说我的事情,她只要一说话就开始尖叫,我把她拉过来,她就用手捂着耳朵,把我的手臂拍开,我把她的嘴唇放在她的嘴唇上,她就使劲地尖叫。
这时候,我才意识到,我的孩子长大了,有了自己的想法,开始学会自己思考了,她不再是妈妈眼中的小孩。
我开始意识到,我和孩子之间的问题,甚至是她的人生。
我要做一个更好的妈妈,不做焦虑的妈妈,不做一个严格的妈妈,要做一个爱自己的妈妈。
我只做让她开心的妈妈,我给她爱的机会,让她感受到我的爱,我支持她做自己。
我学会了倾听、表达、接纳、换位思考,不再“按自己的意愿去做”。
以前的我,会替孩子做一些事,不想让她来,但现在,我开始学着让自己放手。
女儿说:
“妈妈,我不想让你再去了,我想自己学着点事情。”
以前我一厢情愿地把女儿“小大人”当“小孩”,认为她们总是无忧无虑,想什么时候说什么,想做什么事情,有时候我真的不知道该怎么办了,我天天唠叨不休,我的女儿早就该上学了,不要这样让我操心,我很担心她的身体健康,也不知道女儿怎么了,有时候说一句话就像见了仇人一般。
那天,我跟老婆做了一次深度沟通,我决定把这件事情告诉她,让她明白我有多担心,她也是第一次感受到妈妈的焦虑,她也是第一次面对这么大的压力,她也曾想过要放弃自己的生命,但是现在她看着我每天辛苦工作,每天都很开心,她很希望自己能够活出自己想要的样子,她也想去尝试一下,可是看到妈妈的担心,又觉得没有安全感,因为此刻妈妈的眼里只有成绩,每一次考试都是对自己的一次打击,妈妈就在一旁唠叨,她也很讨厌这样的妈妈,每次考试前都特别紧张,可是越是这样越是紧张,越是越是无法放松,她越是想努力把自己变得更好,她越是害怕自己万一考不好怎么办,而这种恐惧越是加深了妈妈的焦虑,她也越是不愿意投入自己的学习,她很想通过自己的努力去改变自己的现状,可是她越是这样她就越是感觉自己很差,这样就越是想让自己看起来越来越差。
她越是这样的想,而越是这种越是想要控制自己的焦虑,越是想要逼迫自己的焦虑更加强烈,这样反而让她不能正常的去面对她自己的学习,也就更加的不能正常的去面对她自己的中考。
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