贵州矫正厌学孩子的学校怎么样?
甘肃礼县杨马营中学
受访者:赵丽
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厌学是指在学习过程中,由于课业负荷、升学或毕业压力以及其他心理因素,表现出筋疲力尽,对学业缺乏兴趣,情绪低落,甚至出现迟到、旷课、逃学等现象。
学生在学习过程中体会不到学习的快乐,对学习感到厌倦,甚至出现逃课等行为,以后很可能发展为厌学症。
怎样判断厌学程度
厌学是学生对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避或拒绝去学校表现出来的行为。
关于学习障碍,有一些比较通俗的说法,比如诵读困难,记忆力差,跟不上学习进度,对学习失去兴趣,在学习上没有成就感,产生了厌学情绪。
一般来说,主要是这种原因导致的,比如:在学习上遇到困难,缺乏成就感,缺少某种程度的学习方法,或者某一科的学习困难等等。
那么,我们如何判断孩子是否存在厌学情绪呢?可以从以下几个方面进行判断:
1、孩子是否有学习困难的知觉障碍。
比如,孩子学习成绩不好,尤其是数学这门学科的成绩不好,那么他在学习的过程中就会产生厌学情绪,他会认为学习对他来说就是一种负担,总是认为自己完不成作业,也会觉得自己没用,久而久之他就会厌学。
2、孩子是否有注意力不集中。
孩子的注意力是有时间、有内容的,比如在写作业的过程中,他的注意力是不是不能集中,写一会又想玩一会,在没有一件事情同时进行下一项,这就会导致孩子的学习效率降低,也会导致学习成绩出现问题。
3、孩子是否有学习困难的知觉障碍。
例如,孩子学习跟不上老师的节奏,在学习的时候不知道哪里是重点,总是出现走神,家长看在眼里急在心里,所以,学习困难的孩子在学习过程中往往容易出现注意力不集中、思维错误等情况。
针对孩子学习困难,我们要先了解孩子学习困难的真正原因,从而针对性地找到解决的办法。孩子学习困难的原因,很可能是因为我们给孩子的学习压力太大了,在此基础上我们再对孩子进行心理疏导,让孩子逐渐提高学习兴趣。
学习困难有哪些表现?
1、学习成绩差
孩子学习成绩差,存在一定的学习困难,比如说他们可能是视觉障碍、听觉记忆障碍、脑发育障碍等,还会有口呼吸、吞咽、发音不清等情况,但是孩子往往是到了普通学校就会比较严重,到了学校里又表现为语言表达能力弱,不能正常的与人交流,所以就会影响到学习成绩。
2、 智力水平低下
这种情况主要体现在孩子智力低下的情况,对学习不感兴趣,对学习不感兴趣,也不知道学习的意义是什么,这样就会导致孩子的学习成绩越来越差。
3、 内向孩子无法融入集体
这种情况在正常人身上也会比较常见,当孩子不愿意参加社交活动的时候,也会被孤立,这样的话对于社交能力会有一定的影响,孩子会因此产生孤僻、自卑的心理。
4、 兴趣爱好匮乏
在这种情况下,家长会发现孩子和其他孩子一起玩耍,也会对学习产生很大的兴趣,因为孩子在玩的过程中,会把自己的一些特长展现给其他的小朋友,这样就会让其他的孩子了解到自己也是有一定的特长,从而更加自信。这样就会使孩子在潜移默化当中也会受到感染,在其他的小朋友身上就会懂得如何去学习,并且慢慢的也会减少与其他小朋友的交流,这其实是一种很好的做法,但是家长还是应该注意方式方法的。
5、 父母的教育方式不同
父母如果对孩子过于严厉,可能就会让孩子形成一种唯唯诺诺诺的性格,让孩子觉得自己就是最没有出息的,是这个世界上最没用的人。
由此可见,父母的教育方式对于孩子的性格起着非常重要的作用,如果父母的教育方式比较的严厉,那么势必会让孩子产生一种消极的心理,而且孩子在面对其他的事物的时候也会变得更加的没有自信,变得内向,不愿意去接触其他的人事物。
教育方式不同,孩子的心理发展也会存在很大的差距
很多的父母在教育孩子的时候都是非常严厉的,当孩子犯错的时候,家长也总是想着要给孩子进行教育,想着孩子的错误可以用严厉的方式来教育,但是长时间的严厉教育并不能改变孩子的心理发育情况。
所以父母的教育方式不同,孩子内心世界也会存在很大的差别,有些孩子变得更加叛逆,不听父母的话,甚至会和父母对着干,有些孩子会因为父母的教育方式而变得非常的自卑,不愿意与父母交流。
父母的教育方式不同,孩子的性格会发生明显的变化
1、 孩子的思维方式变得更加的固化
在教育孩子的时候,父母总是希望孩子能够变得更加的聪明,可是在日常生活中,父母总是喜欢用一些比较极端的方式来去教育孩子,对于孩子所做出的举动,父母并不理解,可能孩子并不明白自己做出这样的举动是不正确的,长此以往,孩子的思维方式发生变化,会让孩子变得越来越笨。
2、 会让孩子变得没有主见
父母在教育孩子的时候,孩子总会觉得自己是父母的附属品,所以他们会出现畏难情绪,觉得自己做什么都是错的,从而导致了他们没有主见,所以他们不愿意去做一些事情。
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