厌学的孩子怎么教?心理专家认为,家长应该从以下几方面入手,来帮助孩子摆脱厌学的状态。
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要使孩子树立自信心
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在心理学上有个“自我效能感”的概念,是指个体尝试完成某项活动或者活动任务时所产生的一种自我效能感。
简单来说就是,要让孩子相信自己是有能力胜任事情的,即使失败了,也能从中总结经验和教训。这种自信心不是说一个人的意志力有多么强,而是说一个人能够自觉、自我效能感持续地增强。
这也就是为什么,孩子厌学不上学,通常与孩子自身的挫折、被老师批评、被同学嘲笑、受挫等有关。
家长应该帮助孩子克服困难,比如多带孩子去参加一些体育活动、旅游等,在孩子的抗挫折能力提高的过程中,家长要帮助孩子克服困难,鼓励孩子坚持,当孩子的抗挫折能力越强的时候,他们就越自信,越乐观,就越敢于向父母倾诉,越敢于把困难面前的困难暴露出来,就越容易发现孩子的潜能,从而找到孩子的天赋。
第二个,要做孩子坚强的后盾。
不管是家长还是孩子,都需要这样的一个过程。每个人都需要在失败之后,总结出失败的原因,并且不断地反思,总结经验,发现自己的不足之处,最终,培养出自信,也培养出抗挫折的能力。所以,我们要做孩子坚强的后盾,不为失败找借口。
第三个,培养孩子良好的习惯。
对于已经学会上网的孩子,要想办法把他们培养成德智体美劳全面发展的有用之才,多去培养他们的兴趣。比如,可以培养他们学画画、学钢琴等,现在的孩子都很注重自己的特长,做什么事情都要考虑周到。所以家长一定要培养孩子学一些有益于身心健康的兴趣爱好,而且在培养孩子学习兴趣爱好的同时也要培养孩子的自律能力。当他们遇到困难的时候,他们一定会积极面对,也不会逃避。
第四个,培养孩子的好奇心。
孩子小时候都是喜欢听故事听故事的,这个时候孩子一定会主动去听故事,去看一些生动有趣的书籍,那么孩子就会慢慢地爱上阅读,觉得这个是一种生活的乐趣,就会主动地放下手机。
孩子的好奇心都是很强的,而且他们很容易接受新鲜事物,这也是孩子从手机上学到现在的一个重要的成长阶段。如果父母没有好好培养孩子的好奇心,等到他们再大一些,就会拿起手机对着书本,沉迷于其他的事情,时间久了,就会受到手机等电子产品的影响,渐渐地沉迷其中,不愿意和自己的父母交流。
如何引导孩子,很简单的道理,孩子要从父母这里学会成长,什么是成长?为什么父母不想让孩子玩手机呢?
1.从小就要给孩子树立一个好榜样
家长工作再忙,也要在孩子面前树立一个好的榜样。如果有人天天玩手机,孩子自然会有样学样,在家长面前会受到影响。所以,父母要从源头开始管孩子,比如说家长自己也不玩手机,给孩子树立一个好的榜样。孩子自然会受到影响,渐渐沉迷于手机。
2.给孩子安排丰富多彩的活动
家长在空闲时间多带孩子出去走走,逛公园、跑步、跳绳等户外活动,转移孩子的注意力,给孩子安排丰富多彩的娱乐活动,例如:周末去爬山、打球、逛逛街、看电影、听音乐剧等,让孩子的生活丰富多彩起来。让孩子知道,除了手机以外,其实还有更多好玩的事情。孩子发现了更多有趣的事情,自然也就不会单一的用手机了。
3.帮助孩子找到更多乐趣
孩子为什么喜欢玩手机呢?原因大多是因为无聊、好奇,以及没有人陪伴。家长在忙着工作的时候,或者没时间陪孩子的时候,可以在手机里找些跟孩子感兴趣的事情,帮助孩子转移注意力,忘记手机游戏。
家长可以把孩子的注意力从手机里拉出来,陪孩子做他喜欢的事情。例如,陪孩子玩游戏、共同阅读、共同玩棋盘游戏等。
在孩子的童年时期,家长可以把孩子看成是独立的个体,跟孩子进行平等的交流,给孩子足够的时间和空间,家长做好监督,引导和教育,不要经常把手机当做孩子的保姆,这样会让孩子失去独立思考能力,一旦遇到困难就更依赖手机,因为家长一旦离开了他们,就无法管理和教育孩子。
手机替代了父母,却为孩子带来了很多不良的影响。家长不要认为给孩子玩手机是在浪费时间,这是不可能的事情。孩子过多的使用手机,还可能会在不知不觉中危害孩子健康。
家长是孩子的第一任老师,也是孩子的榜样,如果家长们整天手机不离手,无论工作再忙,也不抽时间陪陪孩子,孩子可能会认为手机是与生俱来的,从而也开始模仿家长的行为。如果家长整天手机不离手,孩子们也会有样学样,对手机产生极大的好奇,甚至去模仿家长,家长越不让孩子玩手机,他就越去玩。
玩手机对孩子的危害极大的,这种危害主要体现在孩子的智力和视力上。要知道,手机的辐射会造成孩子视力下降,严重危害孩子的身体健康。
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