宿迁母亲玩手机孩子溺水 10岁男孩被消防员救下楼
暑假期间,武汉江阳区,不到一分钟的时间,长达两分钟的车程,发生了一起悲剧。
溺水者东奔西流,记者搜了一下,才发现,有几名孩子是在海边玩耍时不慎落水的,当时,离事发地不远处有一条河沟,人们戏水时,应该选择离开,可孩子家长马上要来,应该选择合适的距离,赶紧叫人上前把孩子救上来。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何30天改善孩子沉迷网瘾的六个步骤》的电子书
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
溺水者几岁,几岁,在哪个辖区游泳?
岸边的水域只有几米,几岁的人在哪个岸边都没有,而很多孩子一分钟就能过马路,并且速度非常快,仿佛是一个不留神的小精灵。
但在妈妈的陪同下,小孩最终经过正规的医院,救了出来。
妈妈说,看着孩子无助的眼神,她才明白,最初自己曾想要去挽救孩子,但每次都以失败而告终,他对自己无能为力,只能眼睁睁大哭,应该怎么办?
父母虽然都是爱孩子的,但却往往容易陷入“爱之深,责之切”的误区。
2、父母对孩子过度的保护,会让孩子失去自我
孩子的成长,其实更像是一场冒险,父母需要“保护伞”。
他们会发现,在“保护伞”外边,孩子会有更广阔的人生选择。
然而,如果没有伞,孩子又如何面对未知的挑战呢?
他们会选择衣服、裤子、甚至是鞋子,开始学着去独立做事,但是却因为父母的阻拦,逐渐失去了自我,变得唯唯诺诺诺诺。
3、父母与孩子的边界不清,孩子感受不到独立带来的安全感
当孩子有独立精神和自主能力后,便可在独立探索的过程中,逐步积累经验、认识自我,修正错误、修正错误。
所以,当孩子遇到问题时,父母要永远站在孩子身后,做他们的后盾,而不是一直站在他们身后,竖起的壁垒,将孩子推向危险的边缘。
如何跟孩子一起,面对问题
首先,学会倾听
在综艺节目《少年说》中,高二学生家明的爸爸在孩子进入高三后,坚持每天至少一起吃晚餐。
一次,他问了儿子几个问题:
“你最想要的人生规划是什么?”
儿子回答:“当然是好好学习,考上好大学。”
“他想要什么样的生活?”
爸爸问:“什么样的生活?”
儿子说:“买衣服啊!”
他又问:“你知道多大的人,穿什么衣服?”
儿子答:“40多斤的,够你花的钱。”
爸爸很不解:“这又是什么?是不是说明你独立能力很强?”
儿子回答:“可以呀!”
就这样,他开始从学习这件小事上,感受到了自我效能感,于是学习动力从内心升腾起来。
当一个人没有自我效能感的时候,他不会去努力,他只会觉得自己努力没用。
就像李开复博士说的那样:
“我有一种思维定理,我不会让孩子知道什么叫做不学习,不努力就可能会失败,但不会让孩子知道为什么要努力。”
所以,要想孩子摆脱厌学的状态,要想让孩子实现自我效能感,我们就要帮助孩子把厌学的苗头消灭在萌芽状态。
一、用科学的方法帮助孩子重塑自我效能感
看到这里,很多家长可能会问,我的孩子在青春期会厌学,沉迷手机吗?
当然不是,面对孩子厌学,很多家长会觉得非常焦虑、紧张、愤怒,因为家长们不知道如何帮助孩子重塑自我效能感。
其实,孩子沉迷手机,不爱学习的原因有很多,但我想说的是,孩子沉迷手机,不爱学习的原因是多方面的,家长只有先找到自己的问题,对症下药,才能找到解决的方法。
对于孩子沉迷手机的问题,也许我们可以这么做:
第一步,家长自己要先放下手机。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/62911.html
