孩子四年级开始厌学怎么办?
孩子六年级,有了自己的小秘密:不喜欢和人交流,开始逃学,上课无精打采,听课效率低,课后作业都不想做,受到老师批评就想着自杀。
父母说什么也不听,也不想跟父母多交流,一说就和父母发脾气,还经常对着父母大喊大叫。
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每次看到孩子沉迷于手机游戏、玩手机没有办法,他们就会把希望寄托在手机游戏身上,希望孩子突然间就改变。
也有的父母,因为孩子经常玩手机,就把希望寄托在孩子身上。
以前他们带孩子的时候,基本都是两个老人在带,所以孩子特别喜欢玩手机。
因为老人给孩子定下的规矩太多,所以即使是孩子不听话也会要求老人使用手机。
所以,有些孩子为了让自己安静下来,常常会用手机看电视或者玩游戏。
这样长时间下去,孩子自然而然就会喜欢上玩手机,无法自拔。
给孩子购买手机行不行?这要看孩子的年龄,如果孩子已经有了手机瘾,父母要在适当的时候给孩子一些使用。
首先要跟孩子商量好使用时间,确定好使用时间。
跟孩子商量好看手机的时间,比如每次只能看十分钟,比如每次只能看20分钟,如果孩子能遵守规则,父母要及时表扬,强化孩子的正面行为,给与鼓励。
其次,和孩子一起制定使用手机的规则。
在孩子能够接受的范围内,给孩子有限的选择。孩子自己参与制定规则的过程也会更加的遵守规则,也就更加有效率。
最后,和孩子约定使用手机的规则。
我们家长需要注意的一点就是在制定规则的时候,我们要考虑到孩子的接受程度。我们可以和孩子约定,每天看手机的时间不能超过半个小时。
当然,手机的使用时间需要家长自己去把握,不然的话,就会影响到孩子的视力。在规定的时间内,可以由家长自己来计时。
在规定的时间内,他可以玩半个小时,但是这期间,不要给孩子任何可以商量的余地。
现在很多父母都离不开手机了,一回到家里就会习惯性的拿起手机看视频,时间就这么快,孩子也渐渐沉迷在手机游戏的世界里了。
所以,为了孩子健康,请各位家长千万不要把手机当成洪水猛兽。
我们可以帮助孩子培养起其他的兴趣爱好,比如运动、阅读、做手工等等。
让孩子学会放下手机,避免沉溺于手机游戏中,还要培养孩子其他的兴趣爱好。
三、如何做到不沉迷手机?
不同年龄段的孩子应该采取不同的干预措施。
1-3岁的孩子:尽量不让孩子接触手机
1-3岁的孩子:尽量不让孩子接触手机
幼儿的视网膜要到12岁才能发育完善,在此之前都应该尽量少接触手机类电子产品。
两三岁接触电子产品(手机游戏/电视)越多的小朋友,在七八岁发生注意力障碍(比如多动症)的可能性也越大。
正确做法:
1.父母尽量不在孩子面前玩手机,多与孩子互动、主动更新孩子的玩具等。
2.父母手机中拒绝下载任何游戏,以防孩子因游戏上瘾而索要手机玩。
3.如果孩子对手机好奇,可向孩子示范打电话、发语音、拍照片等,建立孩子对手机用途的正确认知。
3-6岁:尽量不让孩子接触手机游戏
不少父母为了图一时清净,偶尔会把孩子丢给手机游戏“照看”。但3-6岁的孩子还小,自控力不足,一旦接触游戏,极易上瘾。
因此,这个年龄段的孩子,可以适当接触手机,如让孩子明白手机可拨打电话、可与人聊天、视频等基本用途,但一定要远离手机游戏。
建议:
父母家人手机去娱乐化,即删除游戏、音乐、视频等各类信息,好好利用起来。
如果家人都很懒惰,手机一得空,各种娱乐化项目纷纷涌现,孩子很容易沉迷其中。
建议:
家长要了解孩子用手机主要做什么,利用手机学习时政、社交、娱乐,而不是玩游戏、看视频、看小说。
要加强对孩子使用手机的督促管理,孩子蒙德区有:
手机管理的学校
学校是学生手机管理的主要负责人
特别强调,家长要和孩子约定好手机的使用时间和使用内容,家庭成员一起执行,学校老师要和学生一视同仁。
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