怀化厌学孩子教育好不好?作为一名老师,我听到的情况是关于一名初中的班主任同样的,同样的话,同样的话,同样的案例,甚至一样的话,但是却没有效果。作为一名老师,我感觉到自己内心还是有那么一丝丝的着急,也不想去给这些孩子的家长说什么。现在正是学生们厌学的时候,想要管管也不是一件容易的事情,但是对于一些学生来说管管却是一件非常困难的事情。
这里面我还是要说一下为什么学生厌学的原因,大家可以思考一下,就像现在很多年轻人包括一些农村的一些家长,在孩子厌学的时候,就会给他们报各种各样的辅导班,希望通过这种方式来让孩子的成绩有所提升。但是这种方式在我上初中的时候也出现过,但是我的成绩还行,为什么后来孩子就不愿意去上学了呢?
后来我在网上搜了一下,其实我也发现有的时候,农村的孩子厌学的原因,其实也是一个非常复杂的问题,但是这个复杂的背后其实又是一个复杂的心理,只有在那种基础上才能真正有效的解决问题。
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如果在现实当中,你遇到一个非常优秀的孩子,你会发现他是一个非常优秀的孩子,但是如果他的成绩一直没有达到那他的目标,你也不要去嘲笑他,你可以去询问他为什么这次考试成绩一直在下降,是因为对他的表扬和认可度不够还是其它原因?
他自己想办法能不能达到你的要求,他自己的努力是能够达到的,他的好奇心,自控能力,能力,他的责任心等等,可能你这个时候不知道,但是他在实际的行动上面,他的是让你知道,而不是让你猜,因为他非常的聪明,他想证明他这个聪明,也证明他做不到。这时候他会想,他为什么要让我知道,而不是我告诉他,这样是错的,我要告诉他,你看谁谁谁这次考试又考了一百分,我看看,拿着他的成绩单,说,怎么样,你看,你最近表现得进步了,还不仔细看,是不是这次考试已经进步很多了,那他要是再进步就更好了。
比如,孩子可能还会去质疑一些问题,比如说你现在小学生啊,什么时候学的钢琴啊,什么时候学的数学啊,什么时候学的编程,什么时候学会顶嘴,等等,对于这些问题,你不能睁一只眼闭一只眼,就跟着老师走,去了解他们是怎么想的,所以你要关注。
6、你是否愿意跟老师交流,你会表达他的想法跟老师的感受,他能体会到,你会认真听,不敷衍了事,他能感受到,他能体会到。
所以在孩子表现出这样的行为的时候,不要急着去指责,要问一下孩子是怎么想的。孩子有时候并不是故意想要跟你对着干,他只是为了要引起你的注意,在表达你的感受,让你更多的关注他的情绪。
如果你的孩子被欺负了,他想要怎么做?
第一,告诉他如何做。
第二,不要急于否定。
第三,不要打断孩子的表达。
第四,用你的回应,让他明白自己被打的时候,他怎么做的。
比如,让孩子去喝水,可以说:“宝贝,你看起来有点烫,你要先喝水,不然你会感冒,你会饿肚子的,我们会吃不上牛奶的。”
让孩子知道被打的时候,他要怎么做,才能更好地将自己的想法告诉我们。
第五,别把打孩子当成惩罚孩子的手段。
如果孩子不听话,就打他,和他讲道理,说这是不可以的。
比如,孩子故意对着弟弟打弟弟,或者打妹妹。家长就要把他抱走,并告诉他:“听话,不可以打人。”
可以说,其实这时候的孩子,没有之前那么聪明了。他在“吓唬”弟弟,是想让他自己清楚地意识到自己错在哪里。
如果孩子还小,会将这种行为合理化,认为是家长对他好,就让他心甘情愿地对家长的好,而不是“长棍子式”教育。
就像文章开头提到的那个小男孩,如果他的父母能多关心一下他,多关心一下他的内心,也许就不会让他沉迷于手机了。
【不拿“手机”当奖励】
在孩子做错事,哭闹的时候,说一句“我知道了”,也是给孩子一个可以选择的机会,让他可以正确地理解和表达“我知道了”。
作为家长,我们有义务给孩子创造一个“学习”的机会。
比如,周末孩子回家,玩累了,家长给孩子准备了一个小时的手机,让他好好利用这个时间,好好学习。
这个时候,如果孩子没有完成作业,或者考试成绩下降,家长就会认为孩子不自觉,不重视学习。
但是,如果孩子在学习的过程中,遇到困难,家长就会给孩子过大的压力,让他对学习产生抵触。
所以,家长一定要做到,给孩子制定一个合适的学习时间。
同时,家长也要给孩子做好榜样,自己要减少玩手机的时间,陪孩子做一些有意义的事情,提高孩子对学习的兴趣。
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