如何教孩子不厌学?
当今社会,孩子厌学的现象普遍存在,甚至比父母想象的还要严重。无论是对于父母,还是对于老师,孩子厌学现象的发生,已经不是一朝一夕的事情了。这是一个很棘手、需要耐心、也很现实的问题。
下面我和大家分享几个切实可行的解决方案:
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一、帮孩子调整认知,摒弃急功近利的想法
孩子厌学不是一日之功,家长千万不要想着一下子让孩子就能明白利害关系。要先让孩子从苦学、厌学做起,否则,往往会事倍功半。
家长要先帮孩子厘清学习的脉络,找到内在的驱动力,再联系现实中的动力,先从情感上接纳孩子,让孩子觉得现实中的爱可以被看见、被关注,从而激发他学习的内驱力。
例如,家长可以与孩子一道共同阅读《自控力》,这本书里面详细介绍了各个领域的自控能力的具体方法,家长可以根据孩子的不同情况进行对应的训练。
比如,孩子自控力差,可以结合孩子的自身优势,引导孩子制定一个自律计划,并监督孩子按照计划执行,用具体实施来加强孩子自控力。
例如,引导孩子对手机的认知,家长可以和孩子讨论如何使用手机,做到如何遵守约定,如何使用手机,制定科学的作息时间表,保证不影响正常的休息、学习。
家长需要陪同孩子一起,根据他的需要,引导孩子进行学习,比如,上网课、查资料、整理笔记、记录作业等。
多鼓励孩子,少批评、少指责,让孩子体会到父母的用心,从而提升孩子自控力。
02 多一些关爱,让孩子获得真正的成就感
每个孩子的内心都渴望得到父母的关爱,家长要学会对孩子的内心进行关注,找到孩子的优点,及时给孩子鼓励,帮助孩子建立自信,让孩子拥有更多的成就感。
例如,多带孩子参加户外活动,和孩子一起玩游戏,让孩子感受到父母的爱,在亲子之间建立情感链接,提高孩子对父母的信任感。
此外,当孩子的成绩出现进步或有退步时,父母也要及时鼓励孩子,告诉孩子,努力的过程比成绩重要,努力的过程比成绩更重要。
当孩子明白了家长的苦心,那么在以后的学习生活中也会顺利很多,更加自信,更加愿意去努力学习,让自己变得更加优秀,也会取得更大的成绩。
2.
用赏识促进孩子主动学习
家长要想让孩子对学习有动力,就需要用赏识促进孩子主动学习。
一位教育家这样说:“每个孩子在学习的过程中,都会遇到困难,有些孩子学起来会非常轻松,有些孩子则很吃力。但无论如何我们都要关注孩子努力的过程,而不是结果。”
当孩子考了高分,家长不要只盯着结果,而是要看到孩子为了取得高分而付出的努力,了多少努力。
2.
不因成绩而“悲”
当孩子考了高分,家长不要只是一味地高兴,而是要让孩子明白,他的努力和付出是为了什么,孩子是怎么学会的。
家长更应该引导孩子,让孩子主动去做,而不是直接打击。家长应该给予孩子更多的鼓励,在孩子的努力与进步之中,家长能够发现孩子的闪光点,给予孩子适当的奖励,让孩子体会到学习的乐趣。
家长也要扮演好一个倾听者的角色,可以适时地跟孩子谈谈心,谈谈心,了解孩子的所思所想,这样就能够帮助孩子解决一些心理压力,帮助孩子积极进取。
适当进行一些体育运动
当孩子出现心理压力过大时,运动能够帮助孩子更好地调整自己的情绪。
父母要及时地为孩子做情绪疏导,引导孩子正确释放压力,当孩子压力不大的时候,能够让孩子得到缓解,当孩子压力得到缓解之后,才能更好地学习。
四、总结
当孩子出现厌学情绪的时候,家长不要一味地去指责孩子,而要想办法帮助孩子解决问题,如果孩子厌学情绪严重,也不要去逼迫孩子,否则只会更加深陷其中,从而导致孩子更加厌学。
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