孩子厌学 判逆怎么办?
如何让孩子的厌学情绪不这么容易控制呢?
我一直想到:有些孩子厌学,本该是快乐的日子,却被迫放弃;
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更重要的是,不是你最爱的孩子,而是Ta们会让你为Ta的未来感到担忧。
但是,不要灾难性的做法。
现在的孩子,衣食无忧,手机、电脑、电视是标配,我们不能让孩子输在起跑线上。
如果你家孩子上小学了,开始上学的话,我们就开始考虑如何让他们接受更好的教育。
为什么?
因为我们忘了把核心关键词放在前面,关注的是“怎么让孩子学有余力”。
我们能不能让孩子学有余力呢?
如果不能让孩子接受优质教育,会给他们未来的人生留下隐患,所以我们还是坚持给孩子学一些理论。
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可是,每次孩子用这句话来表达自己的需求,我们都会刻意淡化结果,不管对错。
结果就是,孩子学到了“学无止境”。
这就是为什么有的孩子只要玩游戏就是厌学的原因,就是因为他想要达到某种目的。
这样的教育方法会导致孩子对学习本身,就没有什么主动性,厌学的动机和表现欲,是被动行为。
真正学习的目的是为了让孩子明白学习的意义,激发孩子的内在动机。
有句话说,没有教不会的孩子,只有不会教的父母。
不会教的父母,只有不会教的父母。
3. 把握好孩子成长的关键期
这个时期,孩子的生理、心理都会有巨大的变化,他们会开始思考人生的意义,对人生目标产生困惑,对世界产生怀疑,对人生意义产生不良影响。
他们认为自己的感受是虚无缥缈、无可置疑的,自己是没有能力和力量去改变的,自己是不值得被爱的。
此时,父母要给孩子恰当的、科学的、正确的引导,培养孩子的独立性,让孩子对自己的情感和情绪负责,而不是压制、控制或放任自流。
这时,孩子心中的情感和情绪问题得到了正确的化解,才会获得心理上的成长。
这时,孩子的内心就会感到非常满足和幸福。
幸福在于孩子的每一次坦诚相待,坚定的信心,坚定的行动,并且承担起相应的责任。
幸福在于孩子每一次都能感受到父母的爱,父母也能在这种爱中获得内心的安宁。
当孩子每一次都能感受到父母无条件的爱时,他就能感知到幸福,这个时候,孩子才有力量去面对生活中的困难和挑战。
每一次,每一次,孩子都能感受到父母的爱,那种归属感就会成为他一生的底气,即使长大后面遇到再大的困难和挑战也能从容不迫,并且有能力去应对。
第三,父母要舍得放手,学会尊重孩子。
在这个阶段,青春期的孩子,父母要学会放权,给予孩子自主选择权,让孩子成为自己人生的主人。
即使在日常生活中,父母需要帮助孩子完成一件事,也要记得提醒孩子要尊重孩子的意见,引导孩子把事情的决定权交给孩子,给孩子自己作主的机会,不要随意干涉,除非孩子选择的事情,父母一定要插手。
久而久之,孩子的自我意识就形成了,要独立自主,不能什么都由父母决定,要自己说了算,开始对事情的判断,产生一定的逆反心理,所以父母要尊重孩子的决定。
“叛逆期”是孩子成长的必经阶段,如果父母能正确引导,让孩子顺利度过这一时期,给孩子一个健康的心理成长环境,那么对孩子今后的人生,会有很大的帮助。
如何应对叛逆期
在孩子的成长过程中,有三个叛逆期,2-3岁时出现的叛逆期,分别为:
第一个叛逆期
是孩子2-3岁的时候,这个时候孩子自我意识的形成,对独立的渴望,开始区分自己和妈妈,开始想要用自己的方式挣脱父母的掌控,因此会变得特别调皮捣蛋,总喜欢跟大人“唱反调”。
第二个叛逆期
就是孩子7-9岁的时候,这个阶段被称为“儿童叛逆期”,一般在孩子12岁以后
结束之后,孩子会变得越来越好,什么事情都愿意和爸爸妈妈分享,如果父母只是一味的要求孩子要好好学习,努力听话,孩子就会感到厌烦,觉得父母什么都不懂,也会感觉到束缚。
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