孩子不爱上学属于厌学症吗?
厌学是对学习本身不感兴趣、不喜欢学、学习成绩差、惧怕学习的行为表现,而且已经有严重的厌学情绪,该怎么办呢?
首先,我们得了解为什么孩子会有厌学情绪?主要有以下几点:
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一、父母的焦虑。
父母对孩子的期望值过高,采取家长自认为正确的方式去教育孩子,试图用一些刺激孩子学习的方法,来让孩子取得好成绩。
二、孩子的实际能力不足
孩子在学习上基本上都处于一种无助状态,家长因为过于关注孩子的考试成绩,而给孩子报了很多补习班和兴趣班,孩子根本没有机会去发展自己的能力,所以导致孩子不能发展自己的能力,只能按照家长的安排做事。孩子得不到成长的自信心,也会影响他们对学习的兴趣。
三、家长的焦虑情绪。
有些家长的焦虑情绪是来自于对孩子未来的不确定,觉得孩子学习成绩不好,就没有前途,没有前途,以后的人生就完了。
这样的焦虑情绪会传染给孩子,孩子会变得没有自信,觉得人生没有希望,甚至开始怀疑自己,做什么事情都有害怕的份,不敢尝试,觉得自己没救了。有的孩子在面临困难的时候,就会采取逃避的办法,而不是解决问题,远离焦虑。
四、家长要掌握“六个技巧”
1、对焦虑的定义要具体化
对于孩子,家长一定要明白,这不是孩子一个人的问题,而是一个家庭的问题。如果家长总是在孩子面前唠唠叨叨,没完没了的说个不停,很容易激起孩子的逆反心理。所以家长应该告诉孩子,如果因为这件事情,他变得很烦躁,可以告诉孩子,他有可能已经有点不耐烦了。
2、降低要求,降低要求
如果家长对孩子的期望值过高,就会使孩子总是得不到父母的满意的结果。
所以,家长一定要降低要求,孩子一旦达不到就降低标准,不再追求。即使孩子现在没达到,也可以让孩子稍微等一等,给孩子一个心理缓冲或是一个时间,等孩子情绪稳定了,再慢慢的提要求。
3、给孩子一定的自由,并给予鼓励
孩子有了突破口,对学习的欲望也会增强,这就是“跳一跳,够得着”,和孩子一起成长。
建议父母在孩子学习过程中,不要轻易地去帮忙,不要直接帮忙。尤其不要在旁边一直插手,让孩子自己学。
4、引导孩子学会反思
很多父母在发现孩子的学习成绩有所下降,就开始指责孩子,孩子就会觉得自己在父母心中的地位是没有地位的,觉得父母不够好,自己得不到父母的尊重。
父母应该让孩子反思,首先要让孩子学会反思自己。当孩子在学习过程中,有的时候遇到了问题,父母要问清楚原因,不要着急去帮忙,要引导孩子自己去思考,找到解决办法,比如:“你觉得应该怎么办?”“你自己能解决这个问题吗?”“你想一下怎么解决?”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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