上课孩子跟不上厌学了
这是一个11岁孩子的故事。
刚开学的第一天,小主人公阿豪对我说他不想上学了,老师总是针对他,同学们都不喜欢跟阿豪玩,他会说:“你一天到晚就想着‘上学’,想多了就想多了,整天就想着玩儿。”
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甚至有时候,他甚至还会跟我讲,跟他妈妈说:“妈妈,我不想上学了,以后我想当警察。”
一开始我很吃惊,毕竟我和阿豪的关系一直不错。
可是后来,我发现阿豪特别喜欢侦探推理,而且每次都需要我去确认,一旦他认定了就要对我实施,我就会认为他“不听话”。
在我眼里,阿豪可以算是一个“问题孩子”,他有许多让人头疼的行为,但他总是能够自我调节,为自己辩护。
如果我总是站在他的角度去指责他,他一定会反抗,甚至动手打父母。
因为我始终认为,孩子天生是爱父母的,只是当他遇到问题时,他选择了逃避。
当我对孩子们的行为感到愤怒时,我会立刻离开,并和他说:“妈妈在这里等着你,我会很快回来的。”
因为我知道,当我需要离开时,我会立刻离开,我不会再纠缠。
所以我对阿豪说:“妈妈很抱歉,我们有很多需要等待的事要等。”
但当我真正离开时,阿豪又会说:“妈妈好像很需要一个‘爱的抱抱’,我需要一个‘无条件的礼物’,我需要你在我最需要的时候,给我爱和陪伴,我会很期待。”
我们在对孩子的教导中,最重要的就是给孩子建立爱的观念,教会孩子爱的能力,让孩子知道父母永远在他身边,这样,孩子才能把父母放在心里。
这样,孩子才能在父母这里获得爱和勇气,才能真正感受到被父母爱着的幸福。
2.爱的能力,是面对人生困境时的积极应对方式
孩子从小受到的教育,不仅让孩子接受到来自父母的“馈赠”,更让孩子知道如何面对挫折。
如果孩子因为怕被老师批评而不敢告诉父母,那父母就要及时给予孩子爱的支持,鼓励孩子说出自己的感受,让孩子明白老师也会在意,获得父母的信任。
让孩子明白,虽然学习是一件很重要的事情,但也有很多的能力可以做到,不能完全靠自己一个人完成。
父母要经常鼓励孩子,帮助孩子建立自信,给孩子营造良好的家庭环境,告诉孩子老师和同学都在意,孩子从内心深处感受到被肯定,孩子才能更加自信,更加愿意去学习。
所以,父母在面对孩子的学习成绩时,不管是老师还是父母,更应该保持一个平常心,让孩子把成绩看作进步的阶梯,保持一个平常心,成绩自然会提高。
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