杭州初一的孩子厌学教育,我认为,是整个家庭教育中最焦虑的,在教育机构内,因为我个人的工作经历,甚至我的经历和感触,对此的感受也是不太一样的。
很多家长从孩子入学开始就焦虑了,觉得小学的知识简单,不用管那么辛苦,学校也能解决问题,我个人觉得,厌学是普遍现象,孩子不是不想学习,而是因为在学校里遇到了困难,遇到了难题,或者是感觉学习没意思,有些丧失了学习的兴趣,至于怎么让孩子爱上学习,那是家长的责任,和孩子的问题。所以,我也特别希望家委会可以和家长们共同携手,关注孩子的心理健康。
那么,怎样才能让家委会成为班级的成员呢?除了支持班级之外,其他家委会的做法也很有讲究,那就是尊重孩子,把家长的情绪和意愿表达出来,对孩子进行积极的引导。
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这个做法很有效,孩子一旦被班级排斥,一定会出现严重的心理危机。所以,家委会一定要先和学校沟通,争取做好配合工作。
当孩子被集体排斥时,家长也要想办法给孩子创造积极的,正面的引导。
有些家长给老师写信,吐槽班级情况,还有的说“有时候老师来找我上课,也是随便找家长,很多时候孩子说了一句话,家长就觉得人家是针对自己家孩子,又跟从前班主任对着干。”
这个时候,班主任应该想的是:“学生和家长都有问题,是吧?”
其实,这个事情,只是家长的一厢情愿。
老师在和家长沟通时,也要注意方式方法,尽量多陈述事实,避免出现质疑、指责、落井下石。
学校,是孩子成长的港湾。
学生在学校,无疑是最主要的社会人际关系。
因此,无论是老师还是家长,都要注重孩子的心理健康,时刻关注孩子的心理健康。
在这里,河北省第六中学附属中学附属中学将定期举行心理健康专题讲座,帮助家长了解孩子的心理状态,掌握科学的教育方法,引导孩子正确认识自己的身体,增强体质。
河北省第六中学高级中学心理老师、国家二级心理咨询师、国家二级心理咨询师丁连宏说:
“随着时代的发展,现在的孩子要在学校里完成从学前班到小学、中学的衔接工作,但是不少孩子的心理问题也越来越多。很多家长最主要的问题是忙于工作,忙于应酬,忙于顾不上关心孩子,对孩子心理健康的关注度不够。
此外,还有不少家长认为,只有成绩好才能上好学校,上了好学校,才能获得更多的机会,孩子却失去了在同伴中获得认同感的机会。
中国社科院社会学所青少年与社会问题研究室副主任、、学者原新青年
任主任认为,现在越来越多的青少年面对着各种各样的诱惑与挑战,成人成为了问题解决方案,问题专家,而儿童青少年则成为了问题解决方案的牺牲品。“解决方案变成了一个问题孩子。孩子要上网课,他们需要手机、电脑、网络,还要查资料,还要完成学校布置的作业,他们的现实生活也面临着极大的挑战,这时候如果不能得到及时的帮助,孩子们很容易在网络中迷失自己,导致成绩一落千丈。”
在中国教育网红热中,也有专家认为,我国目前的网瘾防治仅仅只是冰山一角,更多的是问题的具体化和掩饰化和家庭问题的再现。
当青少年陷入网瘾中,父母对此又该如何应对?
来自中国青少年研究中心的数据显示,近年来,网瘾青少年的心理问题越来越多,其中90%的家庭都存在着问题。
面对沉迷网瘾的孩子,我们该怎么办?
作为家长,您首先需要收下这个不愿收下的孩子。
《青少年成瘾的内在动机及其强烈动机》这本书,书中提出了一个非常新颖独特的观点——“成瘾是因为失控,而不是一种心理疾病”
。
它也给出了一个可参考且可行的办法,就是切断孩子与网络的联系。
那就是切断网络。
成瘾是心理疾病,不是毒品。
我们身边有很多这样的例子:
孩子从小就是一种游戏的狂热爱好者,为了游戏都通宵达旦地玩,读大学的时候也不去考大学,天天在家打游戏。
父母的极端行为,就像拿起了“武器”,对孩子用强硬的手段“管教”。
小编过一遍,不让孩子接触手机电脑。
但是,每次都是父母给孩子,让孩子跟父母“斗智斗勇”,最终,孩子没有妥协,这种结果显然是父母最没有办法接受的,因为孩子也没有意识到自己的行为到底有问题。
3岁以后,有一天,我带着小编到一个亲戚家做客,亲戚家的孩子玩手机游戏,每天都是在玩到半夜才收废寝忘食。
有一天晚上孩子玩到废寝忘食的,我走到卫生间,准备拿起孩子的手机,拍了一段视频。
小编一看到视频,就被吓得腿发软。
这让我想到一个母亲,为了提高自己孩子的学习成绩,把孩子的手机给砸了,她用这样极端的方式来“让”孩子学习,所以孩子也只敢跟她唱反调了。
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