抑郁症的孩子厌学吗?
抑郁症的孩子厌学吗?
厌学的孩子,他们的恐惧是怎么来的?
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我们一起听听心理专家、北京大学的专家们怎么说。
看心理专家
北京大学第六医院的专家们怎么说。
这是抑郁症的一大来源,具体表现为:失眠、不愿出门、对他人过度关注等等。
患者中,重度抑郁的孩子,还有少数表现出其他症状,比如说情绪波动、学习成绩下降、自我评价降低、学业受挫等等。
因为有很多患者并没有意识到自己有抑郁症的迹象,或者没有重视,甚至有些孩子认为自己得了抑郁症是因为病了,不想学习,故意不想出门,甚至不愿意去学校上学,只想在家玩游戏,天天躺在床上,这样就能让家长们省心了。
医生、心理咨询师、家庭教育师都可能遇到。
当孩子出现这些状况时,家长们该怎么办?
1. 不要过度责骂孩子
很多家长在看到孩子的这个问题时,第一反应就是责骂孩子,甚至是把孩子送到戒网瘾中心去接受电击、殴打、辱骂。
这样的结果是,很多孩子被送到戒网瘾学校后都会出现严重的问题,让家长们非常头疼,因为很多家长在送孩子去戒网瘾学校之前,都是采用了错误的教育方式,这个阶段的孩子已经养成了不良习惯,家长再去矫正,就会非常困难。
2. 多和孩子进行沟通
孩子在戒网瘾学校中,他们最直接的感受就是抵触心理,而且很容易产生逆反心理,家长在平时多和孩子沟通,了解孩子的真实想法,才能了解孩子的真实想法,帮助孩子走出网瘾。
3. 多带孩子参加户外运动
带孩子去打球、散步,去看星星、云朵、云朵等,让孩子从心里接受现实,逐步建立起对现实的正确认识。孩子喜欢篮球,家长可以跟他一起打篮球,或者带他去篮球场踢足球,多和孩子沟通,并注意尊重孩子的隐私,有问题时多和孩子交流,让孩子感受到父母的爱和关怀,而不是冰冷的机器。
最后,对孩子的大脑帮助是很大的,家长应该给予帮助,尤其是一些学习比较“死板”的家长,只会一味的给孩子说“你应该做这个”、“你必须做好这个”,这样的交流方式不仅起不到任何帮助,反而会引起孩子的反感,甚至不愿意接受,阻碍孩子的思维成长。
想让孩子能够有一个“创造性”的大脑,家长应该学会尊重孩子的思维方式,根据他的性格特点,提供适合他的各种各样的支持,尽可能的帮助孩子选择一个他觉得有趣的事情,并且能够持之以恒。
当然,在孩子做事情的过程中,家长应该与孩子一同分享他做得好的地方,而不是只是一味的给予评判,因为这样做可能会伤害到孩子,也可能会损害孩子的自尊,同时孩子对你的信任也会因此而降到最低。
作者总结了以下六种建议,相信你会收获不一样的惊喜:
1. 给孩子更多的爱和关注,帮孩子实现自我价值
孩子是在不断犯错中成长的,错误中是成长的重要途径。在孩子的成长过程中,家长应该有充分的理解和爱,如果这种理解和关注总是用错了,那么和孩子沟通就会大打折扣。
2. 在赞美孩子时要注意赞美和批评的方式
家长不要吝啬赞美孩子,其实批评孩子是一门学问,赞美孩子也需要技巧,学会赞美也需要技巧,孩子需要赞美的方式有很多种多样的,比如孩子考上了好大学,家长可以夸奖孩子某个方面的能力强而或者是某个知识面很广等等,只有这样才会让孩子更加积极地朝着你期待的方向发展。
3. 要善于发现孩子的闪光点
每个孩子都有独特的地方,作为家长,需要学会去发现孩子的优点,找到孩子的潜能,并且根据这个特点来培养孩子。
每个孩子都有自己的长处,父母要善于发现孩子的闪光点,并且经常夸奖孩子,让孩子拥有自信,这样才会让孩子拥有成就感,而自信心也会在日复一日的过程中慢慢提升。
4. 要尊重孩子,给孩子安全感
父母要学会尊重孩子,在面对孩子的时候,父母不要用命令的语气去教育孩子,不要觉得自己是家长,孩子就应该听从自己的意见,而是要多给孩子一些安全感,因为不打不成材。
5. 不要伤害孩子
不要让孩子成为孩子情绪的发泄口,如果父母不能正确的去尊重孩子,就会伤害孩子的自尊心,当孩子听到父母不尊重自己的时候,他们很容易产生逆反心理,会故意跟父母对着干,用这种方法来对抗父母。
6. 不要惩罚孩子,
因为这会让孩子觉得你不信任他,产生自卑心理,你永远都是不信任他。所以惩罚孩子是不能解决问题的,并且孩子会恨你。
7. 不要对孩子说“不”
孩子说“不”是一件非常正常的事情,无论你对他说了什么,孩子都会不高兴。
那么我们就要试着去接受,让孩子在合理的范围内可以自己做,我们就要学着去接受,去鼓励孩子。
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