七岁孩子作业多厌学
孩子在三年级,做作业磨蹭,做事情拖拉,常常做到晚上十点多。我发现孩子这样很有个性,有自己的想法,而且她的学习成绩很好,但是很浮躁,不爱学习。老师反映她上课注意力不集中,经常走神。我发现孩子的变化,通过与老师沟通了解到,晓茹虽然在班里学习成绩不错,但是性格比较文静,平时也很活泼,不太爱出去交朋友。
不过最近放学后,小昊就变得有点厌学,总是闷闷不乐,看见什么新鲜的东西都想去尝试,
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有时候让他去教室就很抵触。
我当时也没当回事,觉得这个年龄段的孩子,正是青春期,可能性格比较叛逆,不愿意去上学,可能在学校发生一些事情,可能在家校方会给孩子处理。
但是我并没有当回事,也没有说小昊不上学就一定是坏孩子,只是觉得上课不愿意听讲。所以,我也没有去询问。
后来,我才知道,原来小昊的同桌现在就在那里,老师和小昊的家长沟通之后,才知道是因为小昊总是和他们顶嘴,
所以家长在和老师沟通之后,也就会把事情跟老师说一下。
小昊的妈妈就跟我说,说自己的孩子就喜欢跟他顶嘴,从来都不愿意听他们的话。这其实是孩子成长中的一个正常现象。
当然,也是有人说了,孩子顶嘴也是在表达自己的诉求。而且大多数孩子都不愿意跟家长说自己的心里话,
更不愿意跟父母交流。这其实就是家长们沟通不畅想太多了。
原因三:家长不懂孩子
每个孩子都会有自己的小秘密,这个秘密其实很好理解,只不过家长们会用自己的想法去猜孩子的想法。
大部分家长认为自己的孩子还小,不应该有自己的秘密。
但是,有的孩子他们并不懂,所以会把自己的秘密希望告诉家长。
比如,有的孩子就喜欢将自己的小秘密说给别人听。
有的孩子就喜欢将自己的小秘密说给别人听,以此来获得自己的信任。
孩子们不愿意把自己的小秘密说给别人听,说明他们并不想把自己的小秘密告诉别人。
家长们要好好引导孩子,告诉他们什么是真正的朋友,不要对他人进行隐瞒。
家长们要理解孩子,学会尊重孩子的隐私,别随意翻看孩子的日记本。
我们要给孩子适度的隐私空间,让他们学会自己管理自己的情绪,孩子的内心渴求也会得到满足。
另外,家长们可以给孩子制定一些限制,比如孩子不能随意更改自己的计划。
这也是培养孩子自律的一个方法,这也是培养孩子自律的一个重要的方法。
2)不要轻易给孩子贴标签
“你太懒了”“你太粗心了”“你就是不听话”等等等诸如此类的话,这些在孩子看来是不平等的,孩子其实是非常敏感的。
如果我们说出这些话,孩子就会因此感到被轻视,因为他们对你的判断并不信任。
我们可以换一种说法,“你这样做是不对的,你应该这么做才对”。
而不是直接去指责孩子“你太辛苦了,应该把这些事情做完”。
这样的结果,只会让孩子变得更加焦虑,陷入自我否定、自我怀疑、自我否定、自我攻击的状态。
孩子的成长过程也是一个自我探索、自我成长的过程,我们要尊重孩子的成长规律,选择接纳孩子的不完美,相信孩子的发展,理解孩子的努力和变化。
同时,要注意观察孩子的情绪变化,真正地倾听孩子的情绪,接纳孩子的行为,了解他们的感受,并给予积极的反馈,帮孩子寻找应对方法,会更好地调整孩子的心态,让孩子健康成长。
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