望子成龙望女成凤，这一句话十分现实的写出了中国家长对于孩子的期望，一方面是希望孩子可以走上正途，等他们长大了之后可以有个优渥的生活，另一方面也是为了自己着想，为了自己脸上的面子。
但是不是所有人的梦想都可以成真，有一些家长的行为太过于偏激，导致自己的孩子不愿意学习，甚至发生了一些性格上的疾病，这就有些不妥了。
孩子之所以会叛逆，会厌学，还是因为在生活中遇到了困难
一.社交困难
人是一种群居动物，总是要学会和别人相处，这样才能在这种社会大环境下有一个立足之地。但是如果自己的孩子过于内向，在学校里面没有朋友，那么孩子们就会觉得自己是一个孤独的人，没有人和他交流，他自然也就不愿意和外界进行沟通，学校对于他来说就是噩梦的开始。
二.被孤立
校园暴力的出现让很多家长和孩子都胆战心惊，家长担心自己的孩子被暴力，而孩子们也害怕被欺负。如果还有在校园里面遭遇到了校园暴力，被同学们孤立了，他也会不愿意去学校学习。
三.学习进度跟不上
现在的社会中讲求的就是一个效率和速度，甚至一些幼儿园老师就开始教孩子们背书，来满足家长们的心态。但是，孩子们的自我需求却被忽略了。
如果自己的孩子的理解能力比较慢，再加上在班级里面老师又追着赶课，那么孩子落下的可不只是一星半点，这样的差距让孩子自己心中也觉得有些压力，甚至不愿意学习，看到书本就会觉得烦躁，这样就会导致孩子叛逆，厌学。
四.家长的埋怨
孩子在学习中遇到困难是很正常的事情，但是一些家长急于求成，孩子做错了一点就对孩子大呼小叫，甚至棍棒相对，这样就会让孩子有种害怕犯错的心理，自己一犯错就会担心挨打，这样的恶性循环持续时间长了之后，孩子就会不喜欢学习，甚至是厌学。
可见，导致孩子厌学的重要原因之一，还是家长对孩子的行为和态度。虽然孩子的学习在学校，但是对孩子影响最大的还是家长。那么，家长的错误教育方式会对孩子造成什么样子的影响呢？
一.不愿与人交流
在孩子的幼年时期陪伴其最多时间的是家长，如果家长因为学习对孩子拳打脚踢，那么孩子也不会像从前一样对家长那么信任了，从而造成孩子不愿意无人交流，甚至产生自闭的心理。孩子减少了对外的交流，也减少了自己和外界沟通的渠道，减少了自己获得知识的渠道。久而久之，孩子不仅在学习上面没有什么进步，甚至在人际交往上也会停滞不前。
二.成绩退步
家长对孩子的训斥，本来是想让孩子在成绩上面一步一步提升，但是如果家长对于孩子的训斥不得当，反而会消减掉孩子对于学习的热情。孩子在班级里面也可能会受到同学们的排斥，自己无论是在班级里，还是在家庭里，都是被孤立的那个。
三.性格缺陷
孩子们的自闭和内向都是在日常生活中一点一点积累而形成的，家长错误的教育方式，不仅让孩子的学习热情逐渐被削减掉，而且会让孩子不愿意与人交流。这样一来，孩子就被贴上了成绩不好和内向的标签，在朋友中间，在班级里，甚至在亲戚朋友中，都是大家公认的坏孩子，他们也就没有对外交流的热情了。
孩子的健康成长，不只是身体上能吃饱穿暖，更是心理上得到充分的满足和认可。厌学的情绪是在各种环境中一点一点积累形成的，孩子如果产生了厌学的情绪，家长也应该理性看待。
一.首先反思自己的行为和言语
很多家长在面对孩子犯错误了之后，第一反应就是训斥孩子，而不是反思自己是不是对孩子造成了不好的影响。孩子是父母的影子，小孩子在生活中在学习中犯错误了是不可避免的事情，更何况，就算是成年人也会犯错，我们又何必把自己做不到的事情强加在孩子的身上？反思自己的行为和言语，先规正好自己再去教育孩子。
二.用鼓励代替训斥
责怪和训斥会像钉子一样钉在孩子的内心里，就算时间流逝，那种伤疤也可能不会恢复如初，再者，训斥会打击到孩子的自信心，让孩子的进步更加艰难。与其愤怒的训斥，不如换个方法去鼓励孩子，让孩子相信自己可以。
实际上，孩子学习上犯错误的根本原因还是没有信心，家长适度的鼓励孩子，会让孩子有动力。孩子在生活中犯的错误，是缺乏经验和能力，家长这时进行适当的引导，会让孩子对自己的动手能力有信心。
孩子的叛逆和厌学心理，需要家长和学校一起改变。家长要对自己的孩子有信心，相信孩子的能力，用鼓励代替训斥，用换位思考来反思孩子和自己的错误，这样才能把孩子的不良心理给消灭掉。
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