朋友说，女儿初中时，一上学就会发烧，后来就走读了，状况就得到缓解。中考前也有因为生病休息了一段时间，但是孩子仍然靠自己的毅力考上了一所非常有名的美术类高中学校。
高一后，住校的时间段有时候不舒服就会请假，时间从一天到两三天，再到一周，现在高二了，都开学了两周，孩子还在家待着，爸妈心急如焚。妈妈更是花费一次两小时一千元的心理咨询，更花了万元为孩子请家教，附带心理治疗。不知道现在的培训老师怎么这么优秀，除了英语课程辅导，附加心理辅导，一次500，两个小时。妈妈说之前不太爱笑的孩子上课时，时不时会传出来爽朗的笑声。妈妈虽是工薪阶层，可是比起能治愈自己独生女儿，钱可能都不是问题了。
妈妈说了，女儿一路都非常优秀，专业课和文化课都很棒，只不过上了高中后，发现自己竟然没那么优秀，一时接受不了自己的不优秀，她很努力了，可是结果还是没有达到她自己想要的。所以她成夜焦虑，睡不着觉，越这样成绩反而更不好，变得敏感，惧怕学习。
我也很同情这个妈妈，她太不容易了。本来以为自己多年的努力就要收获成果了，现在看来女儿高中能读完都会觉得不错了，现在她已经降低了要求，只要去学校就行，学多少都行，本科考不上无所谓，专科也可以接受。
同情她的同时我更觉得孩子可惜了。毕竟我当年也是在高中出了问题，思想的偏颇导致了叛逆的崩溃，莫名会哭泣，觉得自己一无是处。到底是什么崔垮了我呢？现在我作为母亲，可以很负责任的说就是优越感。从小学到初中，我都是老师的掌上明珠，初中虽有化学老师言语打击侮辱我，我仍然被其他老师关注，一度成为考取一中的培优生。那时候一个学校也没几个能去上的，所以我还是可以的。不过随着中考因为休学过不能报名一中，等各种突发的情况，我受到一点影响。在我出了中考分数时，我以为自己报考的次一点一中的稳了的时候，班主任告诉我，休学生要减去30分，这样那年中考成绩优异的我就被减去了30分，结果是差三分没考上。(并没有看到过相关文件，全凭老师说的。我之前没有，以后也没有这种说法)可是由于各种原因，乡镇里的高中以我没有第一志愿报考也没要我，我的爸爸托了人，花了钱才进去。我发誓三年后一定要金榜题名！
正是在这种激进严格的自我要求下，我开始了高中生涯。我也遇到了我以为非常不待见我的班主任兼数学老师，时至今日我都不能理解，哪有老师不喜欢成绩优秀的学生呢？唯一的解释就是和她女儿一班吗？不知道，也不需要知道了。他时不时的冷言冷语，我越想学好，越发现很难集中精力，甚至在第二学期一向引以为傲的数学开始接近不及格，我几近崩溃。慢慢这种情绪扩展到其他科目，总成绩一落千丈。高二我也不想上学了，我想回家自学，可是两个月后，我还是自愿返回学校了。现在看来，那两个月我的父母一定难过死了，一定特别焦虑。那时候没人知道那就是抑郁，没有人告诉我要吃药，也没有谁安慰过我。父母为了生意，养家和弟弟妹妹，也是忙的很。大多数时候我要自己和自己和解吧。不过从那开始，我已经开始给自己上了死命题，我不行！我不再优秀了！
返回学校后，我最新的决定就是学多少是多少，把我能抓住的分抓住，至于高考后上不上大学都无所谓了，出去打工或者照着爸爸说的学个手艺都行。就这样我毕业了，当时印象中有一个西安的三本学校发来通知书，还有本地的专科通知书，考虑了家庭和距离各种因素，我去了专科。在那里，我把过去翻篇了，张杨，个性，独立，努力，积极，乐观，善解人意，可能是那个阶段同学和老师对我的最多的评价吧，我最起码是一个正常人了，我可以面对自己不太好的学校，面对家人，面对邻居的议论。开始参加社团，演讲，竞选班级团书记。。。。。
然而我真正走出来，和过去和解是有了孩子，我曾经一度怨恨过去，怨恨老师，我以为我一切的根源是遇到了不赏识我的老师。其实这些只是诱因，最大的作怪的是我内心那个要强的我，那个享受惯了大家表扬，接受不了挫折的脆弱的我，是那个带着稳重内敛光环实则敏感的我，是那个有虚荣心和优越感的结果。从小受到的极其严格的家教，我一直各方面优秀，父母没有关心过我内心的想法，聊的更多的是成绩和分数。在我心里，优秀的成绩就是一切，能让父母开心，能让邻居夸赞。
其实，现在想来，小学五年级，当我第一次没有考第一的时候，我自己跪倒地上，自己掌掴自己，向父亲表明下次考好的决心的时候，我想那时候如果父亲意识到问题的严重，可能后期会有所改变吧，当然我不能完全把责任推给勤劳的农村父亲，毕竟他尽力了。
在我看来，只有第一，没有第二，其实本质就是接受不了别人比我优秀。简而言之就是追求完美无缺。
现在的我，能接受很多不合理的事情。接受了不完美不是因为不够努力，不完美并不是否定自己，不在和别人比较，毕竟天外天，人外有人。我们要想获得进步，必须去接受优秀的别人，向她们学习，努力提升自己就可以了。
想不到想通一件事，耗费了我将近十几年的时间，要我通过养育孩子才能和自己完全和解。我心疼现在处在迷茫中的朋友的孩子，可是我似乎觉得自己能做的很少，毕竟成长很多时候确定是有代价的，有些代价还非常大。我只是劝解朋友，先去接受现在孩子的一切，不要觉得丢人，不要觉得焦虑，去接近她，了解她，温暖她，鼓励她越来越自信，生活和学习的信心有了，慢慢就好起来了。
所以，有的时候，真的不知道怎么教育孩子了，不要分数吧，现在初中是拿分数去分流，高中又是一分定乾坤，过度重视，孩子有太脆弱，遇到了坎很难跨越。个人感觉，除了给和睦的家庭氛围外，我们也要潜在的培养孩子面对问题的解决能力，遇到挫折的对抗能力，和孩子在生活中一起去处理很多生活中的现实问题，在学科学习中不要过度依靠培训班，培养孩子的自我学习欲望和能力，还有就是最重要的做家务，做自己力所能及的事情。会学习，也要会爱，会分享，更要会分担。
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