提升孩子的自我管理能力(如何培养孩子的自我高效管理能力)

2022年8月17日10:10:46提升孩子的自我管理能力(如何培养孩子的自我高效管理能力)已关闭评论

提升孩子的自我管理能力(如何培养孩子的自我高效管理能力)

 

当自我管理成为习惯

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等表现进行的管理;

就是自己把自己组织起来,自己约束自己,自己激励自己,自已管理自己的事务,最终完成自我奋斗目标的一个过程。

自我管理是每个人对自己生命运动和实践的一种自我调节。

自我管理的核心思想就是自我认知、自我组织、自我激励、自我监督、自我调控,自我评价、自我意识、自我锻炼、自我反省。

自我管理是使个体通过科学的方法,逐步走向自我完善和完美,从而达到自我实现、自我成就和自我超越的一门科学与艺术;

也是充分调动自身心灵的自动调节功能,最大限度地激发自身潜能,更有效地发掘和实现自身最大社会价值和责任的一门科学与艺术。

自我管理是一种能力,如果我们仔细观察,每一名成功者身上无不具有很强的自我管理能力—韦尔奇、艾柯卡、松下幸之助、格鲁夫、比尔·盖茨他们都是自我管理成功的典范。

在他们成长的过程中,并没有什么特别的才华,唯有一点与普通人不同,那就是他们自我管理得好。

李嘉诚先生曾经在汕头大学进行的一场报告中说道:“自我管理是一种静态管理,是培养理性力量的基本功,是人把知识和经验转化为能力的催化剂。”

因此,从小培养孩子的自我管理能力很重要,让孩子慢慢将这种能力转变为习惯,孩子就将在不知不觉中变得优秀。

王女士的孩子上初一了,平时学习成绩不错,但在自我管理方面有些差,一到假期,王女士夫妇二人都要上班,孩子没人管,学习就肯定成问题。

王女士遇到的问题很普遍,受当今课堂教学的局限性,孩子习惯了老师的“填鸭式”教学方式,一旦给孩子自由学习的空间,就让有指引方向才会走路的孩子感到无所适从,因此,培养孩子学习上的自我管理能力很重要。

作为家长,要让孩子通过模仿、体验、实践、参与、合作与交流等学习方式,形成积极的学习态度,主动思考和大胆实践。

提高孩子的自我管理能力,有益于培养孩子的自主学习能力,孩子将受益终生。

以下介绍一些具体的方法,希望对培养孩子的自我管理能力有所帮助

第一,培养孩子的责任心。

责任心是自我管理能力的前提,孩子的责任心缺失很大程度上是由于家长的教养方式,这将严重影响自我管理能力的养成。

第二,自己穿衣

让孩子学会自己穿衣,自己叠被。自我管理的意识都需要从小开始培养。

两岁左右的孩子已有自己穿脱衣服的独立意识,虽然费时很长,也穿不好,但还是要不厌其烦地鼓励孩子慢慢实践,同时教给孩子正确的穿脱衣服的方法。

否则依赖性一旦形成,孩子会做的事也不愿自己动手。除了鼓励孩子自己穿脱衣服,还可以通过言传身教使孩子逐步具有冷了添衣、热了脱衣的意识,并可以教孩子叠自己的小棉被,洗自己的小手绢、小袜子等。

第三,自己整理玩具物品。

在自我管理中,玩具物品的收拾整理是非常重要的一环。家长可以为孩子的玩具和物品准备一个专门的放置地方, 让孩子知道这些东西各有各的“家”,每次玩好用好都要送回“家”去。

此外,要让孩子意识到收拾玩具是自己的事,家长只是帮忙而已,要尽可能地用游戏的方式吸引孩子参与收拾整理,并坚持不懈不断强化,最后让孩子形成习惯。

第四,家长要做好榜样。

在自我管理方面,家长的身教绝对重于言 教。但这不表示家长必须完美,做到100分。其实,家长有时承认自己也有做不到的时候,对于子女来说反而是个更为坦诚的典范。

孩子大了,自然看得出来家长是否对自己及子女采用双重标准,双重标准会造成子女无法接受家长的要求。

如果家长愿意跟子女一起成长,共同面对挑战、共同探讨改善方法,才是最为健康的终身学习的榜样。

第五,保持信心。

做好家长其实是一件伟大的工程。我们都免不了犯错,有时发现自己无意中打击了孩子的自信,甚至造成孩子产生某些不良习惯或不良心态。

如果我们发现了这样的问题,要设法保持对孩子和对自己的信心及耐心,就像发现一棵植物的枝丫长歪了,我们可以把它扭正过来,但是一定要花时间与精力,不应该期待一蹴而就。

对孩子的本质及潜力能保持信心,也就是在帮助他建立对自己的信心。只要他知道爱他的家 长对他有信心,他就会慢慢相信自己有能力管理自己。

虽然过程可能比较艰难,但是绝对不能中途灰心放弃,因为坚持的结果往往是极为甜美的。

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