发育迟缓报早教还是康复(早教与康复的区别)

发育迟缓报早教还是康复(早教与康复的区别)

家里的孩子被一张发育报告判定发育迟缓以后我就努力的去寻找各种康复机构,早教机构。从一个对感统训练,神经发育这些词汇都不很熟悉的一个小白,现在已经看透了他们的根本。

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

先说说我们的经历,我们是住院期间,医生建议去做个智力测试,就给我们开了单子,让我们去康复科做检测。这边解开了所谓“智力测试”神秘的面纱。说是智力测试其实是发育测试,分为大运动测试和认知测试。

测试的老师会根据你孩子的年龄让孩子配合做一些项目,我们当时是两岁,我记得那个老师先是带他去爬了楼梯,看他的姿势和速度,又带他做了很多游戏,比如认识图片,形状匹配,叠方块,扔球接球这些。看他的完成度和专注度,还有与人交流的情况。

我觉得测试项目来说还是比较符合孩子的年龄段的,只是每个小孩子性格不一样,对完成度也会有影响,因为对自己家孩子比较了解,这些项目他最好的状态我也知道是什么结果,所以出来的测试结果我觉得还是比较客观的。

后来我就开始着手准备康复的事情,选了几种方式:早教、保健、康复。

康复科是怎样一回事?就拿我咨询的这家医院来说,(当然私立机构我没有去了解,我觉得第一次做康复还是选正规医院放心些)。这家医院的康复科有单独的一栋大楼。里面的康复设备很齐全。并且有温馨之家,也就是康复的患者住院的地方。另外他还有高压氧舱,脑磁疗设备等。

他接收的患者一般是脑瘫或者行为缺陷的孩子,侧重于肢体训练。但由于它可以住院,许多外地的患者有做行为和认知,智力,语言康复的,也有很多。他的课程是按照疗程来,一个疗程半个月,给你排课,你按时间上,就可以了。并且他是医生治疗性质,过程中还会有身体指标检测,疾病治疗,开药这些。比如随时检测甲功啊,为了促进发育可以注射鼠神经生长因子之类。

保健科是怎么一回事?我是偶然自己挂号的时候,才发现医院是有一种保健科的。而且保健科的号,基本上是在越大的城市都会约爆满。可能这跟养育者的文化水平真的有关系吧。许多的家长都很重视孩子的成长发育,基本上每个月或每隔几个月都会去给孩子做测试,跟医生学习如何科学喂养。

保健科也有自己专门的康复课程。保健课是只有门诊的,它更像是一个特殊儿童的幼儿园。他的疗程是按照课程来的,他根据不同孩子的年龄段分为好几个班,有语言康复班,中医推拿班,有音乐课,认知课,感统训练课。我带孩子去上过几节课,首先是上了一个一对一的个训,老师一对一进行语言训练。从穿的衣服就可以看出来,康复科的老师穿的是医生白大褂,保健科的老师是穿着统一的教员服。我曾经问过保健科的老师,保健科的智力测试和康复科的有什么不一样?老师回答我说标准应该是会更严格。

早教机构是怎么一回事?首先,早教机构的态度和环境是比康复医院里面有好的老师的关注度也会更高。针对于上早教的孩子还是可以的,但是针对发育迟缓的孩子可能疗效真的就很慢了。如果我们去上早教是需要根据他的课程降两个level的。因为许多他这个年龄段该掌握的技能他还不会,比如双脚跳。

但早教机构相比于康复和保健,最大的区别还是在于早教是寓教于乐,侧重于孩子的玩儿。让孩子向更好的方向发展,而不是为了让他改善某一项技能。通过早教机构,你只能知道你的孩子在这个年龄段该掌握什么技能了,而不能通过早教的老师,让他真正得到训练。

大体总结一下:

康复科是针对迟缓比较严重或者脑瘫和肢体表达困难的孩子,发育迟缓也做,并且可以住院,有专业的医生和医疗设备;

保健科是针对发育迟缓的孩子,课程内容丰富,对孩子教学要求更高。但有很多大课类似于上课形式,吸收多少全靠孩子和父母自己。

早教是有包含孩子需要提高的项目,一个班上人数少,老师会有关注,但不会对你提要求。

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