孩子叛逆父母怎么做?
刚开始孩子很不配合,父母这个时候就要开始改变自己。
很多父母,看到孩子还没听话,父母就把他们批评一顿,孩子就觉得:“为什么爸爸妈妈还要批评我,我不就是要听你们的吗?”
孩子的叛逆是一个阶段性的,父母的严厉管教起不到任何作用,孩子觉得父母不尊重自己,父母觉得自己在父母心中的地位很差,所以就会和父母对着干,甚至产生逆反心理。
父母的强硬,很容易让孩子不听话
,对于这个阶段的孩子,父母的强势教育,让孩子产生了反感,从而不愿意和父母交流。
有的父母可能会说:“我的孩子怎么这么不听话呢,都是我的错!”
但是我的孩子也是小道理,为什么她就不能听我的呢?
当孩子不愿意和父母交流的时候,父母说什么呢?
答案是什么也不愿意听。
“道理”是父母的口头禅,是最让孩子讨厌的语言。
“我怎么生了你这么一个闺女?”
“我妈是干什么的,你都敢跟着干什么?”
父母的口头禅就是:你还小,懂什么。
每当孩子遇到这种情况的时候,就会跟父母说一句:“你是在故意跟我作对吧。”
如果我们总是用这种“你是我的孩子”去捆绑自己的孩子,就会很难发现,我们所做的一切其实都是在对孩子表达自己的爱。
第二种家庭的孩子,父母都在逃避责任。
我们遇到的一个高中女生小A说,她不想读书,觉得读书没有什么用处,觉得在学校浪费时间,而且她妈妈又是一个特别强势的人。她妈妈经常会把她在学校里的学习不好的原因归结到她身上,让她来承担她在学校里的学习压力。
但是妈妈从来都不去理解她,只会跟她说:“你成绩不好,以后干嘛又去捡破烂?”
她觉得自己是无能的,是没有价值的。所以她内心特别痛苦,而且越活越不愿学习,就越是觉得生活没有意义,就越是想要逃避学习。
从这个角度看,其实小A是想通过读书,来填补自己内心深层次的自卑感。
她觉得自己的妈妈对她不够好,所以她不愿意去上学。
所以小A就像一个心理防御机制,而且她越逃避,问题越多。
同时小A的妈妈虽然也察觉到了小A的这种情绪,但是也不知道如何去开导。
于是她就在网上找到了心理咨询师,然后她跟孩子聊了聊,但是她没有开导小A的,只是淡淡地说,你现在是情绪化的时候,但是这个时候你的状态很糟糕,你需要得到他人的支持,但是这个支持是你可以努力的。
于是小A就真的来了,她开始主动去学校了,但是她的成绩依然吊儿屁大的。
她感觉她的压力非常大,非常焦虑,在班级里非常活跃,说话声音也特别的大。
在她开始尝试着想办法在一些小团体里面,比如说一些非主流活动比如说一些汽车,她也开始去尝试了解这些,开始接触一些网络,有了解一些东西,但是由于没有足够的经验,所以她做的一些事情,她不知道该如何去处理,也不知道该如何去适应。
而这些我都是看在眼里的,但是我还是忍不住啊,我不知道说这些有没有用,不过,我还是会再问一些很专业的问题,比如说关于孩子青春期叛逆的问题,他们是怎么说的,怎么处理的,他们有没有什么样的建议,他们需不需要你去帮助他们,怎么去解决问题等等。
她当时就跟我说,我没有这些技能,我可以换其他的技能,比如说我会打球,然后我会用我的生命力去帮助别人,但是我觉得我没有用,我现在没有任何技能,我这个能力好像就没什么用处了。
那我们这时候就需要去学习了。我们的父母需要学习怎么去帮助孩子呢?我们要去学习什么是帮助我们孩子呢?我想到的一点是,我们帮助孩子的,首先是我们自己的父母要学习。那么我们父母要学习的是如何才能把我们的孩子培养成材,如何才能把我们的孩子培养成材呢?我们可以通过自学,然后是更多的方法去学习。
所以说我们家长要学习的第一个要去帮助我们自己的孩子学会用生命力去努力的学习,学习是我们需要一个过程,我们用生命力去支持我们的孩子学习,我们也要用生命力去支持我们的孩子学习,我们需要去帮助我们的孩子在成长的道路上不断的去解决问题,所以我们要去支持我们的孩子学习,来帮助我们的孩子去激发他自己的生命力。那生命力,我们就是让我们的孩子有学习的动力。我们要去帮助我们的孩子找到我们当年学习的时候我们所遇到的困难,他自己想办法去克服的困难,那我们的孩子在面对困难的时候,就会有动力。但是在我们要帮助孩子去做这件事情的时候,我们的家长就要有智慧,要有灵活的方法,然后我们要帮助我们的孩子去找到他自己内在的那种想要去做的这件事情。比如说我们家长可以让我们的孩子学会表达,就要学会把我们内心积蓄力量去勇敢的去做一些事情,去做一些事情。
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