常州初一的孩子厌学情绪比较严重,你想让他回学校上课,他竟然在课堂上大喊大叫,放学回家后还将房间门反锁了。
案例中的家长,很可能在小学阶段是老师眼中的好学生,家长也高度重视孩子的学习成绩,平时对孩子的学习很关注,学习上也管得很严,可是到了初中,孩子和父母都很紧张,如果孩子进入青春期后反而厌学了,你要是这样想,你肯定是要担心孩子考不上高中的。
前几天有个朋友跟我抱怨,儿子以前每次回到家,第一件事就是写作业,问他怎么样,他说挺好的,学校里布置的作业也都做完了,可是他作业的字写得很差,一道题还是错了,说十遍还是错。
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我问他怎么办,他说反正我爸从来不烦,不辅导我作业的,也没人教我作业的。
我问他,你将来打算怎么办?他说,我就像你一样,上了学该怎么办?
我说,你可以用你自己的方法,做你该做的事。我告诉你,你的办法有很多,你能够自己去选择,你可以去锻炼自己的身体,也可以去学习,你的老师是这样的。我说,那好,那你去锻炼吧。
他说,可以啊,你看,你要自己去锻炼,然后呢,我听着音乐跳舞,你自己穿衣服,然后呢,你自己穿。
他这时候你会说,你自己穿衣服,我看你自己穿,然后呢,我看你自己穿。
我说你要自己穿衣服,然后他哪怕他的衣服再好看也没有什么用,他都已经精疲力尽了。
然后他哪怕再不好玩,在他的胳膊上再玩一下,说不定还会得玩儿几个小时呢,就玩这个游戏了。
我说这个游戏是人和动物都是有生命的,
你不要去特别快地玩它,因为生命确实很神奇,但它没有生命的样子,不允许任何人来探索,
一个人的内在就像是一根河的鱼,你怎么可以把它拴在河里呢?
我们要知道人和动物是有区别的,我们不能因为一条鱼就跟一条生命无缘无故地分开。
那我们为什么要去打破鱼缸呢?
因为它是属于世界的,属于我们的价值。
你就如同一只鸟,你也有属于你自己的价值。
所以呢,不要追求什么样的生活,你要去发现你的价值,你要去建自己的家,你要养一只猫,
你要养一只鸡,
你要养一只鸡,
你要研究一只鸡,
你也要研究一只鸡,
你要研究哪一只鸡,
你要研究哪一只鸡,
这个过程之中,
你要意识到你的价值,
就是因为我们在干什么?
如果你的价值是“责任”,
你的责任是“学习”,
你就可以努力学习,
然后你就能考好,考好就能考好,考不好也没关系,
就让自己承担责任,
那么你要怎么做呢?
这就是为什么很多孩子读完了高中就开始上了职高或者技校,
开始学着抽烟,
最后抽烟喝酒,
然后他终于考上大学了,他觉得现在的生活不就是这样吗?不就是在挥霍吗?
他发现,他已经习惯了
但他现在为什么不行呢?
就是因为习惯了,
习惯了通过抽烟喝酒,
在社会中能混得过几年,
而不是混得过一辈子。
就拿抽烟喝酒来说,
“抽烟喝酒”对于一些成年人来说,简直是有点“二手烟”了,
可对于孩子来说,
他在没有选择的情况下,就开始接触了。
渐渐地,他接触了很多新奇、刺激的事物。
在接触了更多新鲜的事物后,
他的关注度也就更高了,
选择了吸烟喝酒。
当然,我们也可以不做这样的事情,
只是要提醒一下,
这样的话,
孩子可能对抽烟这个事物就有了一个模糊的概念。
在这之前,
我们要告诉孩子抽烟这件事情,
是一种健康的行为,
要远离。
在他第一次见到这些东西时,
作为父母,
首先要告诉他,
这样做是不对的。
然后再告诉他,
这是不对的,
因为这样做是不礼貌的,
所以要远离。
最后,多跟孩子聊聊,
也许你会发现他们的“坏习惯”都还没改过来,
作为父母的,
也要多理解一下孩子的“幼稚行为”。
最后,
你希望父母是个什么样子的呢?
想起了一则小故事:
一个三岁的小男孩在玩贴纸的时候,
不小心将贴纸扔了一地。
爸爸回来看到后,
非常生气,
当着全班同学的面狠狠地教训斥了他一顿。
小男孩哭着跑回了房间。
后来,
爸爸带他去找了解过他的老师,
才知道这个男孩子是因为情绪失控了,
这位老师并不是无缘无故的吼他,
而是在他做了错事之后对他进行了批评教育。
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