小孩子厌学对任何事失去信心

小孩子厌学对任何事失去信心,对任何事都失去信心,就连最基本的作业都不想做。会直接说不想去上学,不想写作业,什么都不想做。这是很典型的儿童心理问题,通常出现在小学阶段的孩子身上,主要表现为上课不专心,总是坐不住,作业做错,不喜欢学习。这个时候家长们可能就会问了,为什么我的孩子这么厌学?其实孩子厌学跟家长有很大关系。有的孩子厌学,有的是因为父母的教育方式,有的孩子厌学,有的是因为孩子自身的原因,还有的是因为家庭环境、孩子本身的原因。今天我想谈谈厌学的原因。

一、孩子本身的原因

1、孩子的先天气质类型

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有的孩子天生性格比较活泼,对新事物比较好奇,特别喜欢做游戏,且这种表现比较明显的孩子,往往是“多动症”的一类,而这一类孩子其实是被叫做“多动症”,家长可能会觉得这类孩子以后很难管教,其实不然,这类孩子的各类能力往往都很强,那些学习成绩好的孩子他们在学校里可能是学习很好,而且是各种各样的人,他们往往在某一方面很有天赋,在学习上也能取得不错的成就,可是这类孩子通常是比较胆小的,家长可以为孩子安排一些活动,鼓励孩子进行各种尝试,这样孩子的“多动症”可能会有所缓解。

家长的错误教育方法,让孩子多动起来

1.“心理强大”的父母更容易培养出“心理弱强”的孩子

心理强大的父母常常喜欢用成人的眼光来看待孩子,看待孩子。如果父母总是以“心理强大”为理由对待孩子,就会减少孩子的主动性。他们不在孩子的生活中充当“保护伞”,剥夺孩子的主动性,只会让孩子无法面对挫折,形成心理强大的孩子。

2.“心理弱”的父母更容易养出“心理强大”的孩子

心理强大的父母在孩子的成长中会更加的睿智,他们会在孩子们犯错时,帮助他们分析问题,引导孩子解决问题,而不是让他们去逃避责任,独自承受这些错误带来的不良后果。在教育孩子的过程中,他们会运用一种巧妙的方法,让孩子从中学习,这样一来孩子的心理强大,就会学会自我调节,心理强大了,在遇到事情时,也能更冷静沉着冷静,不会乱发脾气。

3.“智慧”的父母,是孩子最好的榜样

俗话说“三岁看大,七岁看老”。

孩子小时候有很多潜能,父母要想办法让孩子变得更好,那么父母就要成为孩子最好的榜样,就要成为孩子的“心中一份”。

孩子不听话,应该怎么办?

一、父母不要总是把“我都是为你好”“我做这些,都是为你好”

“你就应该听我的”“我这样做都是为了你好”等等,这些评价标准,在和孩子交流的过程中经常出现,久而久之,就会成为“唠叨”、“说教”的方式。

父母可以和孩子换位思考,如果你是孩子,你会怎么做。我们更需要的是让孩子明白,和孩子沟通是一件很困难的事情。你的任务是和孩子进行情感连接,如果没有情感连接,你的教育方法只会是“重复”。

所以,父母要明白,说教是费力不讨好的,而且总是会给孩子带来很大的负担,还会影响亲子关系。

你有多大程度上说了孩子就会听,但是很多父母是做不到的,你要有足够的行动力,让孩子成为他的榜样,帮助孩子从内心里面找到动力,

只有让孩子感受到行为的改变带来的好处,让他从内心接受,从而主动开始改变。

如果你的孩子正在逆反,家长可以试试以下三个步骤:

1、改变你的语言

有人说,沟通能力很重要,家长在亲子沟通中的言谈举止,对孩子来说是最重要的人际关系。

当你和孩子之间出现沟通障碍时,你跟孩子说话的语气,也决定了孩子的情商,家长的一言一行,都会影响到孩子。

有很多家长喜欢跟孩子讲道理,但是道理毕竟是经验,没有亲身经历,谁会感同身受呢?

事实上,孩子跟家长沟通都是说教,而家长要做的就是站在孩子的角度,尝试理解他的想法,跟孩子沟通交流。

2、家长要学会换位思考

站在孩子的角度去看问题,才能达到有效的沟通。而不是直接命令孩子:“你应该怎么做”。

比如,孩子想要某个玩具,但家长觉得买就买,不给就哭,在孩子眼里,这个玩具根本不是他喜欢的,而是他在展示自己的“玩具”。

这种“杠精”只能是家长管制的结果,而无法控制孩子的“天性”。

2、懂得换位思考

孩子小时候不懂得什么是“换位思考”,但父母却可以通过绘本故事引导孩子懂得,真正的换位思考,比如,这个小男孩在玩奥特曼玩具的时候,这个玩具对于孩子来说就是一个玩具,而且他经常会把玩的玩具拆分开来,把自己认为好玩的玩具丢得满地都是,而且随处可见,总是把我认为好的都扔掉了,而他还喜欢扔掉,并且常常问“为什么”。

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