孩子厌学的真正原因你读懂了吗?
当今社会,厌学现象日益严重,孩子们对学习厌烦,家长更是担心。
尤其是家有学困生的家长们,更要承受他们的巨大压力。
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许多家长只关心孩子的学习成绩,却并不关心孩子的心理状态。
今天的文章,我们来谈谈厌学背后的心理因素。
一、学习的内驱力
就像飞机上的燃料,只有燃料充足,才能飞得更高更远。
孩子缺乏学习的内驱力,需要从外部驱动力来驱动。
在一档节目中,马优待曾带女儿去游乐园玩,但因路程远,加上雨太大,女儿不小心滑落砸到在泥泞中。
马爸爸对她说:“谁都会犯错,但你必须一次次跌倒,再爬起来,看看雨露跌倒的地方,看看雨露落在池塘边,再爬起来,看看能不能找到鞋子,看看能不能找到。”
一系列的细节在井井有条的环境中,清晰可见。
为了降低孩子在这种环境中的恐惧感,马爸爸不直接告诉孩子答案,而是蹲下来,和孩子一起趴在地上,从孩子的脚上面爬起来。
马爸爸还和女儿一起躺着玩起了恐龙的游戏,还挖了一波“小恐龙的窝”,女儿在里面爬行,并给她做城堡里的城堡,城堡里面的小鸡,这些小动物都是她在一起玩的,女儿也很喜欢这种游戏。
久而久之,孩子的情绪和自信心就会在潜移默化中被提升。
这种游戏不仅是教给孩子面对困难,同时也是拉近亲子关系的机会。
还能促进孩子对自己情绪的管理,更加愿意和父母合作。
教育学者尹建莉曾说:“很多家长在教育孩子时,最初并没有意识到自己需要帮助孩子。”
父母要让孩子在“玩中学,在玩中学”,而不要让孩子在“学中玩”,更不要让孩子在学习中体会不到乐趣。
很多时候,孩子不愿意学习、不愿意学习,是因为父母人为给孩子制造的压力太大了。
如果父母能改变一下自己的教育方式,让孩子从“要我学”变成“我要学”!
就能有效提高孩子对学习的兴趣。
· 比如,带孩子参观各类展览馆,散落在地里的落叶,观察植物的生长规律;
孩子在图书馆看书,我们可以给他买一些关于植物的书籍;
孩子在学习时,我们也可以给他找一些相关的视频,让他看;
孩子学习时,我们也可以给他找一些优秀的视频,让他看;
孩子一读书时,我们也可以和他一起读书,并且对他提出各种各样的要求。
不管孩子多么多么普通,都要对他有信心,因为孩子终将会找到自己的方式,可以翱翔九天。
四、善于抓住孩子的兴趣
兴趣是最好的老师,在孩子成长的过程中,需要鼓励、欣赏、赞美、陪伴,我们要做好“代理家长”,不要搭建“监视孩子”的“临时家长”。
经常看到一些父母辅导孩子写作业时,一气呵成的,但是一到孩子遇到困难时,他们却不知道如何应对,最后孩子磨蹭的精神反而越来越差,弄的父母都不知道怎么办才好。
孩子的学习过程中,有时候会因为种种原因出错,很多时候父母往往看不到孩子的情绪,也没有给孩子提供一个正确的发泄情绪的出口,这会让孩子容易形成一些消极、自卑的心理状态。
四、如何消除孩子的马虎心
1.培养孩子认真的学习习惯
“工整”不是只有一套题才能完成,做好工整的学习程序,考试前要认真对待自己的错题,看看这道题的题目究竟出了什么问题。千万不要让孩子一错再错,会出现马虎、马虎的情况,越是学习马虎越要抓紧,才能避免因为马虎大意丢分,慢慢的追上来。
2.鼓励孩子
孩子很容易受挫,所以需要我们家长的鼓励和开导,如果家长对孩子过于溺爱,或者总是严厉的苛责,那么孩子就会养成不认真的性格。长此以往,孩子对于学习失去兴趣,上课也会认真听讲,认真去完成作业,成绩也会有所提高。
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