孩子厌学能休学吗?
最近,看到一位家长关于“休学”的求助信,很有代表性。他的孩子今年14岁,已经休学一年,但父母仍在指责孩子厌学、懈怠,孩子感觉不到自己的爱,和父母关系越来越冷漠。
说实话,父母都对孩子充满了期望,只是在过程中出现了一点错误,却简单粗暴的定性为“厌学”。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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按照轻重程度来说,几乎每个孩子的厌学症状都不太一样。有的孩子因为某些原因,而不上学,在家玩手机;有的孩子因为学习压力大,而和父母发生冲突;有的孩子因为成绩下滑,而拒绝上学。
抑郁症在《喜欢不擅长》的书中有详细的描述,父母要认真了解其中的区别,才能帮助孩子更好地面对学业,而不是简单粗暴地去批评、指责孩子。
在孩子出现厌学问题时,家长首先要觉察自己的情绪,做到心平气和,耐心观察孩子厌学,找出真正的原因。
只有了解了原因,才能对症下药,针对具体问题具体分析。如果想改善孩子厌学,那么家长需要做到以下几点:
1、理解孩子厌学
我们可以观察孩子,看看他厌学的真正原因究竟是什么。
是学习上遇到困难了?不喜欢老师,还是学习有压力?这是青少年最常见的情绪反应,家长应该深入了解孩子出现这些情绪的原因。
如果孩子是因为学习压力过大而产生了厌学情绪,那么家长在帮孩子调整到学习状态时,就要先帮孩子减压,让孩子明白学习目标的重要性,从而更好地投入学习。
如果是因为和同学闹矛盾,或者是被老师批评,家长不要过于严厉苛责,要采用适当的方法,去引导孩子,而不是步步紧逼,只会激发孩子的厌学情绪,对孩子的学习积极性造成不良影响。
总而言之,学生的厌学情绪是一种普遍存在的现象,作为家长一定要给予孩子足够的关心,了解孩子的真实情况,积极引导孩子正确认识自己的学习状态,帮助孩子调整好学习状态,从而远离厌学情绪。
