厌学孩子的求助信号
12月26日,成都市武侯区教育学院教研室老师彭苏文晒出了由成都市武侯区妇联主抓小学毕业生实行家庭教育指导试点的《家庭教育促进法》,并要求区家庭教育指导服务中心和相关专业力量去开展家庭教育指导。彭老师又通过对八年级在校学生的家庭教育情况进行了调查,发现近八成家长有教育过失。
一、“学习成绩与家长的责任”是最大的问题
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家长对孩子的期望值过高,要求过严,“不管不问”,导致很多学生产生强烈的自我教育压力。家长望子成龙,期望值过高,过多,忽视了学生的实际能力和基础知识,给学生制定不切合实际的目标,盲目攀比,拔苗助长,造成学生情绪焦虑,甚至引发厌学情绪。
二是家庭教育方式的偏颇
当今社会,绝大部分家庭都是独生子女,没有兄弟姐妹相伴,缺少玩伴,父母由于种种原因无暇顾及家庭教育,而导致亲子关系紧张,导致学生产生厌学心理。父母作为未成年人,对子女的教育,缺乏正确的方式方法,不懂得如何与子女沟通,教育子女与子女的距离产生了明显的隔阂。一些学生反映,自己的生活学习与父母有明显的“代沟”,不喜欢父母过多地唠叨和管束,否则,他们会产生厌学情绪。
三是父母对孩子学习要求过高,孩子怕考试失败。有的家长采用“填鸭式”教育,孩子取得好成绩,家长就眉开眼笑,对孩子提出各种要求,使孩子压力不断增大,学习负担过重,失去了与父母的交流。有的父母平时工作忙,不能陪孩子玩耍,更不能及时地关注孩子的情绪变化,给孩子造成心理压力。
四是父母忽视了孩子的“求救信号”。有的孩子因为父母的过分要求,在学习上对自己缺乏认可,认为自己只要尽力了,就不会得不到任何希望,而不愿去尝试,不愿投入新事物,结果一考试就砸锅就怪父母没教好。在这个信息时代,其实父母才是决定孩子是否能幸福的关键。
面对孩子的“求救信号”,家长该怎么做呢?
第一、保持冷静,不要暴怒,避免大喊大叫。
要保持冷静,不然你的大喊大叫会让孩子觉得你是在指责他,而不是反思自己的行为。
有时候家长也不冷静,你大声吼大叫的声音会吓到孩子,吓到孩子,使他的心率和呼吸加快,同时也会让孩子的心率加快,同时也会让孩子内心感到焦虑不安。你越大声吼叫,孩子越是隐忍,内心会感到恐惧怕和无助。
而且孩子缺乏安全感,内心会缺乏安全感,觉得父母不爱自己,这种心理会影响孩子今后的成长。
第二、多站在孩子角度看问题。
不要以大人的角度来思考问题,尤其是孩子犯错误时,很多家长会气冲冲地走过去呵斥孩子,以命令的口吻教育孩子,孩子迫于家长的压力,只好乖乖地照做,但是这样的态度只会让孩子感到畏惧,久而久之,孩子就会养成阳奉阴违的习惯,做事时总是下意识地投机取巧。
最后家长要多和孩子交流沟通,和孩子交朋友,和孩子一起想办法,别总是用命令的语气和孩子说话。
这样不仅孩子的自尊心受到伤害,而且孩子的自我意识还不被父母所重视,这个时候家长的语气对孩子的影响是非常大的,家长的语气对孩子来说影响是非常大的。
三、家长应该怎样和孩子沟通?
1.表达关爱
很多家长总是在抱怨孩子不愿意和自己沟通,可是孩子就是不愿意和自己说心里话,这是为什么呢?其实很简单,孩子和父母之间的交流沟通是需要用语言的,如果孩子的语言表达能力比较差,那么孩子根本不愿意和家长交流。如果孩子喜欢和父母聊天,那么就可以多和孩子说说自己最近的心情,也可以表达自己对于孩子的理解,慢慢的孩子就会愿意和父母进行交流。
2.了解孩子
很多家长对于孩子的期望过高,总是想要让孩子一步一步一步的朝着自己期望的方向发展,而且会给孩子很多的压力。因为家长的期望水平高,但是孩子真的能够实现他的目标吗?家长又能够给予孩子一些什么样的教育呢?
1.尊重孩子
我们应该相信每个人都是一个独立的个体,每个人都有自己的思想感情,也都是一个独立的人。所以作为家长,我们应该尊重孩子的想法,不管孩子的对错,让孩子有自己独立思考的能力,让孩子变得越来越优秀。
2.平等沟通
每个家长都应该给予孩子足够的尊重,让孩子能够感受到自己被尊重,这样他们就会把家长当成一个朋友,这种平等的关系会让孩子更加愿意和家长分享自己的内心想法。
3.分享自己的成长故事
家长们也应该给孩子分享自己的成长故事,在陪伴孩子成长的同时,也应该注意到自己的进步和成长,这种成长,会让孩子更加的成长。
家长们总是看到孩子不听话的时候,总会觉得自己的孩子非常的固执,在教育孩子的时候也是非常的固执,但是我们应该学会尊重孩子,不要在孩子的成长过程中犯错误,因为错误是孩子成长的标志,如果孩子在成长的过程当中没有犯过错误,那么父母一定会更加的理解孩子,并且愿意把自己的经验教训斥给孩子,甚至希望孩子可以通过自己的努力来弥补自己的过错。
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