无锡孩子厌学症,请家长慎重慎重
有这样一位家长,因为孩子在无锡读初二,由于孩子学习成绩优异,因为孩子上网课遇到了一些问题,原本成绩不错的孩子,因为迷恋上了网络游戏,天天沉迷于网络游戏,一上课就打瞌睡,作业也无法按时完成,学习成绩一落千丈,彻底失去学习的信心。
一个初中的孩子是如何迷恋网络游戏的呢?
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他已经和家长发生过冲突,在这个时候他的家长发现问题,赶紧把他送到一个军事化管理的学校,现在每天一到学校门口他就会和同学争吵,他还有同学跳楼自杀,他的父亲知道后,一气之下把他打了一顿,并对他说:“如果你再这样,就把我开除了。”
因为孩子的问题,父子关系紧张,过了两年,终于有一天这孩子自己主动跟我提出要退学,我当时还觉得孩子懂事,就不再逼他。他那时候说,如果退学的话,我可能就不会好了。
这孩子真的不知道自己怎么了,不知道自己怎么了,这辈子要怎么活下去。是我把自己的生命毁了,还是自己的孩子毁了呢?
我经常遇到很多家长跟我说,我也很想让孩子明白,他有权利说不,不能管的太多,应该放开让孩子自己去做。这样的教育方式,说白了,就是要孩子对自己的生活有一定的掌控权。
孩子毕竟不是成年人,他们的生活,需要他们自己去体会。当孩子想要自己拿起勺子自己吃饭的时候,家长要积极地代替他,否则孩子就会觉得自己的勺子是掌握不好的,自己吃什么都是错误的,最后当孩子自己拿起勺子尝试吃饭的时候,家长会认为孩子变成一个小“破坏王”,但实际上是他们在探索世界的方式。如果家长能够做到积极引导,让孩子自己知道自己是错误的,以后应该怎么做,而不是直接把自己的勺子抢过来让孩子吃。
2、不要满足孩子的需要
孩子虽然可以通过发脾气的方式来获得满足,但如果家长在这个过程中过分满足或者是宠溺孩子,那么孩子就会把这种需求变成一种需要。有的家长为了追求自己想要的结果,可能就会满足孩子的需求,但是孩子真正想要的东西就是这些。家长一定要记住,不要觉得孩子小时候特别小,长大了就会有很多需求。并不是孩子在某个阶段学会了撒谎,而是在那个阶段,孩子发现了自己的需要,通过这种方式,他自己就知道了事情的因果关系,才会愿意去跟你说真话。
3、不要恐吓孩子
恐吓孩子,往往会让他们更加觉得你是不爱他的,是不信任他的,因而他们就会更加努力来获得你的认同感,所以他们才会向你做出选择。
所以恐吓教育可以让孩子更加自信,更加的努力去追求自我,但是我们要知道,孩子并非是一生下来就具备说谎的能力,这和他们的成长环境、特定的经历有关,所以你不要吓唬孩子。
所以不要恐吓孩子,恐吓孩子是对孩子最大的不信任,我们要明白这个道理,首先,孩子会明白你是不会骗他的,因此他们才会听你的话。
但是,不要恐吓孩子,尤其是一些基本的道理,比如“这个地球上有人和动物,你要把它们都吃掉,你觉得很危险吗?”“你会受伤吗?”等诸如此类的话,只要我们不要用恐吓的方式,孩子一定会理解的,这一点,相信很多父母都做过。
我们应该换位思考一下,如果孩子在学校被人冤枉了,被老师冤枉了,他一定会很委屈、很难受的。我们首先要接纳孩子的情绪,即使你觉得他做的不对,他也是有自己想法的,也是有自己是非判断的。
然后再引导孩子学会自己去思考问题,我们要做的,不是给他讲道理或者用强制性的方法,而是在他遇到困难的时候,站在他的身后,做他坚强的后盾,“但是,如果要走,就回来”。我们不能简单粗暴,粗暴地将孩子带走,把他推向学校,打击一顿,让他一辈子都无法忍受。
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