孩子快高考越来越厌学越来越多,每年在高校、商学院参加高考的同学越来越多,他们面临的压力也越来越大。
据中国科学院心理研究所2020年国民心理健康报告《中国国民心理健康发展报告(2019~2020)》显示,2020年,青少年的抑郁检出率为24.6%,其中轻度抑郁17.2%,重度抑郁为7.4%。
湖北武汉市民廖伦(化名)的女儿小皮就是这24.6%中的一名。一年前的一天,廖伦突然接到老师的电话,说有同学发现小皮在厕所里割腕。
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廖伦不得不接受这个消息,一方面觉得不可思议,一方面又感到非常惋惜。
近年来,青少年抑郁症呈现出低龄化的趋势,13岁到18岁的孩子中,大约有10%的孩子受到抑郁症困扰。
另外,记者调查发现,抑郁症在青少年群体中的发病率越来越高。
根据世界卫生组织统计,全球约有3.4亿抑郁症患者。根据《中国国民心理健康报告(2019-2020-2020)》,中国国民心理健康报告中,提到的重度抑郁症,更是高达24.6%。
根据《中国国民心理健康发展报告(2019-2020年)》,中国青少年抑郁症整体患病率提高了0.4%,这其中,重度抑郁症是初中及高中学生的重度抑郁症的主要表现。
其中,重度抑郁症的检出率为3%-4%,
重度抑郁症的检出率为9%-10%;
10%-19%的抑郁症患者有过自杀行为,付诸实施自杀。
因此,在确诊之后,要及时接受专业精神科医生的诊治,结合实际情况采取综合措施,避免药物副作用的产生,必要时采取物理治疗,以及结合心理治疗结合药物治疗,才能让症状得到有效缓解。
当然,对于抑郁症的症状有不同于一般人群的症状,但整体上都比较轻度或者中度以上的抑郁症,
是可以通过心理治疗和药物治疗,通过物理治疗配合心理治疗配合治疗,改善症状。
但对于绝大多数患者而言,他们难以接受心理治疗。
所以,这一点还是要从根源上去解决。
尤其是在抑郁症严重之后,千万不要盲目和依赖药物治疗,并且一旦患者有明显的自杀倾向,一定要尽快接受心理治疗,可以通过心理治疗帮助患者更好地改善情绪,走出抑郁症。
为了防止这类情况的发生,家属应该从多方面来引导患者,尽量不把抑郁症和抑郁症混为一谈,加强对抑郁症的了解和重视。
下面,我们结合常见的青少年抑郁症常见的几种情况,谈谈这几种情况。
1. 特别容易走极端
患者一旦走出抑郁症,就会出现这几种情况,首先是情绪低落,觉得生活没意思,经常想死,觉得自己活着没有意思,曾一度割腕,没有办法生活自理,而且大部分时间都是独处,长时间的独处,也会使得患者丧失对生活的希望,甚至出现自杀的行为。
2. 患者精神运动不正常
一般患者由于过分的紧张、焦虑而导致精神运动不正常,常常有胸闷、胸闷、气短、气短,或者在正常行走时,突然出现头晕、胸闷、恶心、失眠等症状,并且生活规律性差,严重者会出现高血压、糖尿病、关节炎、高血压等疾病。
3. 思维迟缓
患者思维联想速度缓慢,反应迟钝,思路闭塞,自觉性差,甚至写不出字来,要么就是写错了,要么就是把题目看错了。
4. 言语动作迟缓
患者在说话时往往语速变慢,声音变得很小,有时干脆还不停地重复某些词语,有时干脆整夜整夜的睡不着觉。
5. 感觉自己很没用
患者在做题时常常会说:“这题我没理解”,或者直接把问题丢给父母。
6. 对自我评价过低
患者可能会有自责、内疚、羞愧等情绪,这种情绪常常与思维内容相结合,会出现有意识地自我贬低。
7. 感觉对周围环境过分敏感
患者可能会因过分担心外界事物而产生过分担心的情绪。如反复出现以下的场景:反复阅读写错题目或反复计算对每一个题的正确率要求;反复强调自己的错误所在或失分点;反复幻想自己考试成绩不理想等。
8. 认为自己的能力可以轻而易举的获得
患者可能会因为某一件事感到焦虑,如某个人做错题后很久不肯承认而多次重复确认。当他的焦虑时,他感到无助、痛苦和坐立难耐。
9. 长期担心自己的安全
患者担心自己不被父母重视,他的安全感无法得到满足,而感觉到不受父母待见,没有安全感。
10. 自我要求高
患者对自己要求高,要求完美,一旦达不到就会有焦虑、恐惧等负性情绪。
11. 多次重复的行为
患者经常出现一些自我改变,如:学习没有上进心,做事拖延磨蹭拖延,不能坚持完成学业。
12. 存在人际交往方面的困难
患者容易因为个体的性格不同而出现人际交往方面的困难,表现为孤僻、寡言、不愿与人交往、害怕与人交流,讨厌被人搂抱。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/65217.html
