孩子青春期厌学如何沟通
我家儿子读初二,初二下学期就有些厌学,和我们做对,数学已经很差,还喜欢玩游戏,我问他为什么不喜欢学习,他说学习太无聊了,因为没有任何课外活动,所以他不喜欢学校。
听了我的话,儿子反驳我说:“你整天只知道让我学习,你自己都没有一点空余时间,你觉得你把我学习的时间都用在你自己的身上,我都学不进去了,我怎么能学进去?”
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我无言以对,因为在我的认知里,孩子只要不厌学,什么时候都不算晚。
但是,我却听到了另外一种声音:“你还小,只要不上学,你要啥子都可以满足你。”
我的感觉就像,你如果想在我身上得到想要的,如果想让我在将来成为这样的人,那你现在必须要做的事情就是好好学习,上高中,考大学,读研究生,然后找一份体面的工作,否则连基本的工作都找不到,而且将来的工资还要比别人低很多,因此我必须要好好学习,好好工作。
这样的孩子他们的父母就会非常的焦虑,他们觉得自己的孩子学习成绩不好,考不上大学,就是失败,他们认为自己的孩子不可能考上大学,所以他们不允许孩子有任何的梦想。
其实这样的教育其实是非常错误的,只有家长要知道孩子是因为什么而不想学习,是因为学校里不允许孩子在学校里把什么问题都解决掉,所以家长们就要把孩子往学校里面推,而不是让孩子自己在学校里面待着。
那么面对这种情况的话,家长应该怎么办呢?
首先要去做家庭治疗,就是家庭的治疗师,家庭治疗可以帮助孩子去建立自己的生活习惯,让孩子的整个的生活有规律性,比如说孩子回家以后就要先完成作业,然后再去看电视,然后再写作业,然后再玩游戏。
因为当一个家庭里面,营造出一个非常良好的学习环境的时候,孩子内心是非常平静的,这样的孩子在学习的时候,就会更加的专心,而且有更多的时间去思考,去完成自己所学的知识,这样,他就更加不容易去沉迷于游戏。
其次,家长要及时给孩子做心理辅导,引导孩子解决问题,不能一味的否定孩子。
当孩子出现厌学情绪的时候,家长首先要帮助孩子找到厌学的具体原因,然后才能对症下药,让孩子去学习,不能说,不能骂,不能打,而是要疏导,鼓励孩子,鼓励他去上学。
只有当孩子心理上没有那么强大的动力,那么在行为上和情绪上的问题,他们是没有办法去解决的,这个时候,家长应该学会疏导,告诉孩子:他们学习的目的是什么,如果学习是为了父母,考上大学以后,他们就会更加自信,更加努力学习,这个时候,孩子的情绪问题就会解决。
第三个,不要总是用打骂的方法去教训斥孩子。
有些父母总是认为自己是对的,在教育孩子的时候,态度强硬,声音严厉,或者是命令式的。家长总是按照自己的想法去做事,在孩子面前总是一副高高在上的样子,用命令式的方式和孩子沟通。如果哪一天孩子跟父母对着干了,那么家长就要反思一下自己是不是对孩子的态度太过严厉了,导致孩子心理出现了变化。
第四个,不要总是拿自己的孩子跟别人家的孩子比,哪怕是在我们家孩子面前,也要跟孩子比。
经常拿自己的孩子跟别人家的孩子比,会让孩子有非常大的压力。特别是老师比较的时候,孩子会感觉到非常的压抑,学习的动力也会慢慢减少。
第五个,孩子不是不想学,而是没有学会。
我们在培养孩子的过程中,要跟孩子一起分析这个问题,找出他自己学习能力差的原因。有了改善,孩子在学校就会有信心,学校对于孩子来讲,就不是一个安逸的地方。
一旦形成一种观念,孩子会选择游戏之外的其他方式,也会形成一种模仿的过程,那么,他在未来也不会太迷恋手机。
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