小孩子厌学生病的事情已经陆续发生了,请家长们注意到他们,看看你家小孩在学校里发生什么事,只要你回家,往往也是很烦心的,问其原因,是因为他们觉得老师上课讲的内容太简单了,或者在考试时过于紧张了。我们也能理解这位家长的心情,作为家长,我也不知道该怎么办,只能到处询问,希望能找到一种更好的解决办法。
首先,我们来看一下关于厌学的专业咨询师,这位从业多年,从教27年,经验丰富,是一名心理咨询师,经常会遇到学生家长这样的问题:孩子厌学怎么办?
孩子厌学,对于家长们来说,无疑是晴天霹雳,我们必须要尽快找到孩子厌学的原因,对症下药,才能帮孩子重回学校,恢复正常的学习生活。
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根据相关检查结果,我们制定了治疗方案,并结合临床实践证实了解厌学对孩子健康成长的危害,以及孩子厌学可能带来的其他影响,考虑到孩子的厌学心理状态,我们制定了家庭治疗、调整亲子关系、家庭动力等一系列治疗方案,有效率回到了原有的课程表。
01、治疗厌学的对策
当孩子厌学时,家长应该这样做
1.给予孩子更多的关爱与鼓励,创造良好的学习环境
孩子厌学,除了自身原因,不排除外部原因,毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。比如有的家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为家长学习,如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。
有的学生的厌学,原因是单方面的,有的则是多方面导致的。
【原因】:
1. 有的学生基础不牢固,对学习失去兴趣。作为一名学生,如果在学习中出现了自大的状态,比如,
有的学生在学习上付出了很多努力,但就是追不上同学;
有的学生好高骛远,简单的题目都会而次次遇到困难;
有的学生好胜心强,自尊心较强,但凡考试时,他的心却“无法无天”。
久而久之,他对自己产生了怀疑,心理素质越来越差,甚至出现了厌学的情绪。
很多家长误以为,“快乐教育”就该严管,有什么样的理由不去学习,出来混就是了,这样的理由反驳了家长,可是这样的教育对学生真的好吗?
在教育专家看来,这样的理由并没有错。
“快乐教育”是教育的一种模式,但是它违背了学生的心理发展规律。
美国科学家斯金纳,做了一个著名的“老鼠实验”。
他把饥饿的猫关进笼子里,只要触动机关,就能迅速地逃开机关。
很快,老鼠笼内展开了一个巨大的迷宫,猫像疯了一样,乱窜,不小心翼翼地撞到了门口,却发现门口并没有食物丰盛的容器,只是被困在笼子里的猫爬上去了。
这个实验结果表明,人的本性比动物更加强烈,因此一旦人受到外界的刺激,就会产生抵抗情绪,表现为“我不去上学”,在逃避现实。
“他们一遇到困难就想到游戏,在游戏中逃避现实。”
大人不明白这点,他们就会埋怨孩子不懂事,更没有资格责备他们。
只是,严厉的惩罚,并不能让孩子们意识到自己的错误。
为什么会这样?
其实这是因为,严厉的惩罚,会让孩子对自己的行为产生怀疑。孩子会知道,惩罚和指责只是父母的情绪发泄,没有人喜欢自己,只会让自己更加害怕。
当他们无力解决问题的时候,他们就会选择退缩,也就不会承认错误。
所以说,严厉的惩罚,只会让孩子恐惧和害怕。
03
一位心理医生曾讲过这样一个真实案例:
一个男孩在急诊室里打110报警,警察来了以后,他问:“110是哪里来的?”
警察告诉男孩说:“是楼上邻居家楼上的住户,每次听到楼下的住户说他是个垃圾,而且经常打110,每次都不打110,所以就跑过来警察叔叔拿了菜刀吓唬他。
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