消除孩子的厌学情绪教案
作者:彭华勇
“我的孩子刚上初一,在初一的时候厌学情绪严重,经常逃课,作业也做不完,而且非常倔强,不想上学,经常去医院检查,被诊断为抑郁症。”
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于是,彭华勇就制定了一个针对厌学症孩子的系统治疗方案,从心理、行为三个方面进行综合治疗。
01
从厌学情绪入手,从思想问题入手
从思想问题入手,从行为入手,从原因入手
很多厌学的孩子,学习成绩还是很一般的,甚至优等生都有,他们在家长、老师眼里,就是一个难以管教的存在。
一旦接触到游戏,仿佛整个人就变了一个人,不爱学习、不写作业、不吃饭、不洗澡,作息很混乱,黑白颠倒,对什么都不感兴趣。
给孩子一个发泄情绪的出口
如果孩子说,我就是不想学习,你能拿我怎样?
作为父母,有没有想过自己的情绪就像是一个高压电,会给孩子的心理带来怎样的影响。我们从父母的角度来看,可能会说:“你怎么这么不听话,都跟你说了几百遍了,还不听,回来怎么办?”
孩子的心情就会受到影响,逐渐失去对学习的兴趣,对学习失去兴趣。而如果孩子的情绪得到了理解,并且得到了理解,父母就可以尝试着让孩子释放情绪,比如让孩子把自己的烦恼说出来,通过倾听和倾诉的方式,说出自己内心的想法。
当孩子的情绪得到了释放,他就不会再因为一点小事而发脾气,他就会养成遇到困难就去积极思考的好习惯。而且也会更加自信,更愿意和别人沟通。这样,孩子的内心才会充满力量,将来遇到挫折,也会更加从容。
孩子在学习和生活中所需要的是快乐,而不是压力,而不是负担。如果家长让孩子感觉到压力,孩子就会感到压力,很容易紧张。有时候,父母让孩子放松,让孩子自己放松,反而孩子会更加紧张,形成恶性循环。
如果父母让孩子感到压力,父母就不要再给孩子施加压力,而是要给孩子适当的压力,比如告诉孩子在学习上多下功夫,比如说跟孩子一起制定计划,孩子学习不好就好好学习,如果孩子成绩不好,那么就更不能一直批评。这样一来,孩子才会越来越好。
父母对孩子的期望越高,压力越大,这种期望就越不可能形成孩子的动力。如果孩子在面对压力的时候,却没有很好的动力,那么他的学习就可能会越来越差。这种恶性循环,只会使孩子越来越不想学。
在父母心里,学习很重要,但是父母对孩子的期望过高,孩子的压力就很大,所以就会有压力,有压力就会导致学习不够努力,这样就会导致孩子懈怠,无法享受学习。所以要给孩子适当的压力,让孩子在学业上有更好的状态。
孩子不想学的时候,父母更要懂得给孩子减压。
1、父母不要给孩子太多压力。
没有孩子喜欢自己的父母,所以孩子对于学习也会有一种压力。有的父母给孩子施加压力的方式会比较极端,比如说这位父亲对孩子说:“你必须学习,这次考试不能比上次考试成绩差,考不到95分,你就不给我买礼物。”
孩子本身学习就压力很大,如果父母这样去说:“你成绩这么差,怎么还是没有考到95分呢?我都给你说多少遍了,你怎么就是不听呢?”
这样的父母更加会打击孩子,激起孩子的叛逆心,不利于孩子养成好的学习习惯。
2、平时不要太注重孩子的学习。
在教育孩子的过程中,父母应该尽量避免将孩子和自己放在同样的地位。父母要注意和孩子在同一个频道上的交流。
3、不给孩子额外的压力。
有些父母总是认为孩子还小,什么都不懂,所以他们经常为了让孩子好好学习,甚至还会用物质奖励来激励孩子。
但其实这样的方法只会激发孩子的好奇心,让孩子对学习产生抵触心理,不愿意去学习,甚至越发跟父母对着干。
4、可以给孩子设立一些学习目标。
目标过高,孩子努努力就能完成,让孩子能感受到达成目标后的喜悦。
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