说起来，时间来到了7月上旬，大部分中小学都要迎来期末考试了，而这段时间孩子去学校也只是进行无聊的复习，因此他们很想待在家里。
孩子都不喜欢上学，在这个节骨眼上，他们自然更加厌烦学校，所以他们就可能对妈妈说出这句话：
“妈妈，我可以不上学吗？”
面对这个问题，你们会如何回应呢？
“妈妈，我可以不上学吗？”四位妈妈的回答各不相同，利弊都有
★第一位妈妈
特点：暴力型
“不上学？咋滴，蹬鼻子上脸了？不想上学想上天啊？”
这位妈妈的回答比较符合底层阶级，没有受过文化教育或者文化水平较低的妈妈经常会对孩子口吐芬芳。
这句话看起来没有水准，但是也有一点好处，那就是孩子会长心，他下次一定不会轻易对妈妈说出这种话。
而这句话的缺陷更明显，一方面妈妈没有对孩子解释上学的必要性和遵守规律的重要性，另一方面妈妈的粗鄙也会降低亲子感情。
虽然我们没有做过数据统计，但是粗略估计，50%的妈妈都对孩子说过这句话！
★第二位妈妈
特点：爱抚型
“孩子，还有最后几天，再坚持一下，妈妈下班给你买一只烧鸡回来。”
如果我们用恋爱来形容这个事例，那么这位妈妈毫无疑问就是一只“舔狗”……
咳咳，我们暂且不提“舔狗”是褒义词还是贬义词，还是从这句话的优点出发！
其实也很好理解，如果你是一位女性，有一位男朋友如此关爱你，全天都会变得很开心。
孩子听到妈妈的话后，全天都会处于兴奋状态，他们在当天学习会更刻苦。
不过，这句话具有时效性，保质期只有一天，吃完烧鸡后，孩子第二天就可能原形毕露。
所以，“舔狗”无法得到真爱，妈妈如此宠溺孩子，也只会给孩子惯下一堆臭毛病，他们会错误地认为上学不是理所应当的事情，是为了父母而不是自己，这不就是本末倒置吗？
★第三位妈妈
特点：类比型
“孩子，你看山区那些孩子，想上学都没办法，你别身在福中不知福好吗？”
孩子听到这句话的唯一好处就是激发他们的怜悯心，但能不能上学还是未知数。
毕竟，山区里的孩子距离我们太过遥远，就连家长都没办法感同身受，何况是孩子呢？
不过，家长多给孩子讲一些这种故事，他们的见识和视野也会开拓，同时也能测试一下孩子的三观，要是心理毫无波动，就说明他们内心冷漠，家长要留意哦。
★第四位妈妈
特点：捧一踩一型
“你不上学要干嘛？想去做环卫工人或者捡破烂吗？有出息吗？”
坦白而言，这种妈妈最令人讨厌！你教育孩子也就算了，把捡破烂和环卫工人扯进来干吗？如果没有他们，你知道世界会发生多大的影响吗？
生活中的每一个行业都有其存在的价值，虽然未来可能会有人工智能替代，但就目前科技来看，一个行业的变化都能引起生活的巨变，就像蝴蝶效应一样。
这种踩一捧一的方式，孩子亲身体验后确实会感叹学习的好，但是对他人的人身攻击，完全不提倡！
★“妈妈，我不想上学”你的回答影响孩子的未来走向
面对孩子的问题，家长要先反问孩子：
“你为什么不想上学呢？”
孩子不想上学的理由有很多，抛去不爱上学外，也可能是被学生欺负、身体不舒服等，家长要根据孩子的回答具体分析。
如果是身体不适父母，适当地休息一天也没关系，而被学生欺负就涉及到校园霸凌问题，家长可以给孩子做后盾，找老师了解情况。
如果是单纯地不想上学，懒惰，家长就可以这样说：
“妈妈理解你的情绪，小的时候妈妈也跟你一样，现在也是如此，有的时候不想上班。”
这句话就表明父母理解、尊重孩子的想法，同时以自身举例，打出人情牌，接着再反转：
“可是，你看妈妈不想工作，不还是要去上班吗？我们不能因为不喜欢、懒惰就去拒绝做某件事，这是懦弱的表现，也是不遵守秩序感。况且，你的同学也不喜欢上学吧？可是他们不也坚持下来了吗？你想被同学抛在后面吗？”
妈妈的以身作则，同时利用孩子的好胜心，这样就可以解决孩子不想上学的问题！
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