小斌晚上下班，看见儿子正背着书包在家门口来回踱步呢，小斌上前问道：“怎么不回家呢？你妈没在家吗？”说着就掏钥匙打开了家门，看到老婆正在厨房做饭，又想起儿子刚才在家门口的那番表现，小斌突然明白了点什么，八成又是考试没考好，害怕回家挨揍呗。对于大部分孩子来说，公布成绩对他们就像是“渡劫”一样，总少不了被家长数落。在中国这样的一个大环境下，家长往往会将成绩看得非常重要，但也有不少人发现，自己平时没少管孩子，但无论怎么吵，孩子就是不知道努力，这到底是怎么回事呢？家长对待考试成绩的态度直接影响了孩子对待成绩的态度，下面我就根据家长们常见的4种态度，来评一评看到底哪种才是对孩子最好的。
悲观派
不知道各位有没有听过这样一句话。“三流的家长教不出一流的孩子”，确实，家长是孩子最好的老师，孩子能不能成才，有很大一部分原因来自于家长的水平，所以一些悲观的家长就觉得，孩子的成绩只要不差的太过分就可以了，对孩子的要求比较低，全班前几名那是想都不敢想的。家长尚且如此，孩子就更没什么动力了，这样的家长不利于帮助孩子进步。
乐观派
有些家长非常乐观，自我感觉良好，对孩子的期望也非常的高，但孩子却往往达不到他们所期望的高度，所以家长在每次成绩出来之后，难免都要失望一番，不过用不了多久，他们又会燃起希望，重新开始要求孩子。如今，大部分家长都是这种感觉，但乐观也是出于无奈之举，虽能保证孩子成绩不至于下降，但想要提高也很困难。
平常心
相比于前两种，有些家长对考试成绩就显得很淡定，他们不会过于的乐观，也不会自暴自弃，而是可以像分析数据一样的帮孩子稳步提高成绩，不求短时间内见效，但一切都是稳中求进，只要孩子有进步，他们就会非常满足，孩子也更有动力。
不理睬
不难见到，有些家长对孩子完全就是“放羊”，孩子学不学习，完全靠的是自觉，在这样的情况下，孩子常常两极分化的特别严重，自律好学的孩子不用家长管，成绩就是比天天上辅导班的孩子高，而大部分孩子却是经受不住诱惑，成为了差生。
其实除了成绩以外，家长也要多关心一下孩子其他方面的成长，毕竟路不止有一条，如果孩子能在其他方面有长处，也是非常值得高兴的。
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