WY是一位已过知天命之年、仍在一线执教的老教师，教学成绩优异。最近班上有一位学生家长，屡次向他抱怨自己的女儿每次数学考试总是七八十分（中等左右），一直没有多大起色，希望老师对他女儿抓紧些管严些，务必使她的成绩进入前三名……老教师这次没有用三言两语打发这位家长，而是把他叫到办公室，与他进行了一次长谈。笔者觉得这次谈话很有意义，其探讨的实际上是一个十分严肃的问题，即家长应该如何看待孩子的学习成绩，于是将其整理出来，供广大为人父母者参考。
作为教师，希望每个孩子都学习成绩好，将来有一个美好的前途。但说实话，十个手指有长短，人与人之间不管是先天还是后天都是存在差异的……我教了这么多年书，对这一点体会尤深。你现在已参加工作，但以前也读过书，这个道理应该明白。有的孩子生来接受能力就强，不用怎么努力成绩就很好，有的孩子学习很用功成绩却很一般，还有少数孩子即使拼命努力还是跟不上，那些天赋差又不努力的孩子就更不用说了……大人之间的差别更大，像马化腾、马斯克、贝佐斯、比尔盖茨等公司大佬，每年即使坐着不动，就能净赚几十亿几百亿，而我们大部分人辛辛苦苦一年干到头也挣不了多少钱，一辈子不吃不喝挣的钱还不如人家一个小时赚的钱……
当然，对孩子我们仍然要鼓励并督促他（她）努力学习，提高成绩，有些话孩子面前也不宜说，但作为成年人，自己心中要冷静理智。中国很多家长都希望自己孩子成绩好，超过别的孩子，将来有大出息，成为所谓“人上人”……但稍微用头脑想一想，所有孩子成绩一样好是不可能的。即使某地所有孩子都很聪明很努力，每次考试成绩都在95分以上，社会舆论就会觉得是考试题太简单，需要提高标准和难度，使考试成绩显出差别，以便从中选拔更优秀的人材。这就是现实社会残酷的一面，人与人之间永远存在差别，存在竞争。实事上，中国中小学数学教材比英美等西方国家难度都高，我们这里数学成绩一般的孩子到那里都能成为“学霸”。现在的教材根据社会需要已经过多轮修改，与我们小时候教材比，广度深度都增加了很多，以至有些家长抱怨，自己也是高中或大学毕业，怎么有时竟被孩子的小学题目难住了。时代在前进，社会在发展，如果用几十年前的老教材，按现在的教学水平，大部分孩子都能考八九十分……
作为孩子家长，首先要抱持正确的心态，孩子学习成绩好固然可喜，孩子的成绩一般甚至不太好，只要他（她）付出了努力，就不要过分苛责孩子，给其施加太大的压力，孩子健康平安就是福分。从另一个角度来看，即使现在孩子成绩好，也不值得骄傲。小学成绩好中学不一定好，即便小学中学成绩都好，考上了一所好大学，也不意味着一切就万事大吉。人生是漫长的，社会是复杂的，各种可能的变数都是存在的。上届毕业生中有一个姓刘的学生，他爸爸也是我的学生，成绩非常好，是父母和老师的骄傲，后来不知何故竟然上吊自杀了，爷爷奶奶现在带着他吃低保，对他的考试成绩不再过度关注。据我几十年来亲眼所见，很多以前成绩好的孩子大学毕业后找的也是很普通的工作，待遇跟没上大学的差不了多少；相反，有些以前成绩一般甚至很差的孩子，进入社会后抓住机遇，经过努力打拼，反而混得风生水起，一年赚几百万几千万，有的以前读书时成绩比他好的同学反而在他手下做事……
我们给孩子读书，是为了让他们掌握一些基本文化知识和为人处世的道理，使他进入社会有一个良好的基础和更多的选择。现代社会越来越多元化，孩子也不是只有读书升学一条路。有些孩子读书不怎么样，干其它事情却很出色，一样能为社会做贡献并使自己生活得很好。孩子人生的路主要靠他（她）自己一步步去走，父母不要总想把孩子未来的一切都规划好设计好，实际上这既不可取，也不可能。为人父母者，做好自己的事情，尽到自己的责任即可，孩子的人生发展，可提供指导建议，但不可强求，也无法强求……
原创文章，作者：晴天，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/33597.html
