你家孩子学习让你省心吗？你知道不同年龄阶段的孩子该学什么、怎么学吗？如何让孩子高效学习……
我相信很多父母都和我一样，对孩子的学习有诸多的焦虑和担忧。俗话说：“病急乱投医”，我给孩子报过各种班，买过各类书，但孩子依然提不起兴趣，学习效果自然不佳。我常常为此一愁莫展。
前几天，朋友给我了一台名为“扶小鹰”的学习机，想让儿子试用一下。说来我比较热衷，作为妈妈的心态都是一样的，但凡对学习有帮助的都想给孩子加个餐，或者加个固。
我迫不及待地打开学习机，每个图标都点进去仔细观摩，看起来内容还不错，有英语的分级阅读，语文的分级阅读，还有奥数学习，AI伴学（与课本内容同步）以及棋类小游戏，能够满足3-18岁孩子的阅读与学习需要。
我心里盘算着，这台“扶小鹰”学习机可以给我和儿子带来什么价值呢？
第一，加固英语。儿子英语学得还不错，正因为自认为不错，反而疏于英语的学习。加之英语学习重在听说，平时又没有这样的环境，基本上英语就变成了哑语。我很担心他荒废英语，优势变成劣势，不但打击自信心，也破坏了学习兴趣。“扶小鹰”的英语分级阅读可以根据孩子自测的水平提供适合的英语绘本读物，加上闯关式的游戏机制，激发孩子的学习兴趣，增强孩子的学习自信，既学了，也玩了，一举两得，岂不美哉！
第二，提升语文。语文阅读分为泛读和精读。儿子每天晚上会自觉地读上至少半小时书，这种都是泛读，能讲出故事梗概，表达对某些内容的感想。当然也不排除一些大部头的书，例如四大名著，尤其是文言文，读完不知所云。让我感觉就是浪费时间，但我不能否认读书是个“书读百遍，其意自现”的功夫活，但也不能因为读不懂让孩子对读书产生无聊、无用的感觉。所以，我很看重“扶小鹰”语文分级阅读的精读功能，通过老师的讲解、习题的练习，让孩子深度理解内容，锻炼思维能力，并且从文字中感悟生活。岂不智哉！
第三，分离iPAD。必须认识到现在是个信息大爆炸的时代，电子产品已经成为我们生活中不可或缺的助手甚至是依赖，我们没有办法将孩子拉回到原始社会。很多家长因为孩子上网、打游戏而烦恼，相比较而言，我还算是一个开明的妈妈，我从来不反对孩子打游戏、看视频，只要按照约定来，这些事情都是允许的。但说实在的，尽管孩子很遵守规则，可我依然会在内心抱怨，生活已经变成了单调的程序，除了学习、吃饭、睡觉，就是看电视、打游戏，加之疫情也限制了我们的活动边界，这样的生活怎么可能是一个生龙活虎的孩子应该有的状态呢？有一话这样说：“忘记一个人最好的方法就是爱上另一个人。”必须培养新的兴趣爱好来代替老的习惯，所以，我想着用一台功能齐全、在玩中学的学习机慢慢挤兑儿子在iPAD上所花的时间。岂不善哉！
第四，解我之忧。我跟很多妈妈一样非常重视孩子的学习，但由于每天事务繁忙，往往都是想得多、做得少。不像一些妈妈真的非常用心，每天泡在各种班群里，随时掌握各种学习机构、学习资料、各种书目的信息，及时匹配孩子的需求。我一没时间陪伴孩子，二没信息和资源，最后只得把“重视”变成了“说教”，把孩子的成长交给了时间，对他一点实质性的帮助都没有。我想上百人的研发团队整整用了几近10年的时间去研究和开发符合孩子年龄阶段、能力水平的学习素材，并且不断适时地更新，我只需要用这样一台“扶小鹰”学习机，就能解决所有困扰，给孩子的学习插上翅膀，把一件对很多妈妈来说困难的事情变成一件简单且有效的事情，岂不乐哉！
我心里越想越得意，拥有一台“扶小鹰”，可以助我和孩子一臂之力。于是，我开心地把“扶小鹰”带回了家。
（待续）
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