孩子学了书法以后,写字越来越慢了（书法对写字差的小孩有帮助吗）
孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
各位学生家长们，你们家孩子上一年级时，最让你头疼的事情是什么？
相信刚上一年级的家长在意的是，自家娃能不能适应一年级生活。等到一年级下半期，很多家长都会暗暗松一口气——孩子适应良好。但新的烦恼出现了。
首当其冲就是孩子的作业问题，而这里面，有多半是孩子写作业慢。孩子写作业慢的主要原因，是因为写字慢。
不仅写字慢，还可能会写得很丑。这样一来，孩子每到语文抄写作业这一项，会觉得无比难。甚至老师也会格外重视孩子的字体，展示写字好的孩子的优秀作业，让写字差的孩子自信心受到极大打击。
有位家长就在后台留言说，自己因为孩子写字问题被老师点名提醒了两次，让他十分苦恼。孩子没怎么上学前班，在幼儿园里也没怎么写字，到了一年级，抄写生字生词这项作业就变得无比痛苦。尤其是到了一年级下学期，识字量增大，要学的生字词又多，孩子三个生字“四音四字两词加笔顺”的作业能写将近一小时！
这位家长问我们，自己已经做了给孩子送进书法班的准备。但目前面临一个问题，书法班一周一次课，一次课两小时，他很怀疑这么点时间对孩子的练字水平帮助有多大。
要我说，想让孩子练字水平提高，贵在“练”，这里面练习时间一定要有保障。如果父母掌握了方法，报不报书法班都能让孩子的字有所进步。
◆首先要确定，孩子写字差，是不是因为握笔姿势和坐姿不对？
先来看张正确的握笔姿势图，看看你家娃是不是握对笔了。
如果握笔姿势不正确，是很影响写字的，尤其是对小孩子来说，握笔姿势越早纠正越好。
除了握笔姿势，还要看孩子是否有写字勾腕的习惯（手掌和手臂要呈直线而不是向内勾。
孩子握笔姿势对了，坐姿也要对。不良坐姿会影响视力。正确的坐姿如下图。
◆其次，要了解正确的练字顺序。先练控笔，再练笔画，最后再摹写或者仿写。
很多家长是怎么让孩子练字的呢？买来一本字帖扔给孩子“你就照着上面的字练吧！”或者直接把孩子送去书法班。结果发现，孩子的字在练习过程中看似有进步，但一旦写作业就又重回老路。或者在书法班慢条斯理地写的字还算好看，可一旦到了写作业环节还是老样子。
这是为什么？
其实，根本原因是家长不知道，孩子写好字的关键不在于是否多临摹多写，而在于控笔能力。
控笔能力指的是孩子在手、眼、脑的配合下，手腕、手指对笔的“掌握”程度。控笔好的孩子，一笔一划都是直的，写出来的字天然就漂亮。控笔不好的孩子，横是斜的、竖是歪的，就算专门练字进步也很慢，还可能重回老路。
如何锻炼孩子的控笔能力？家长可给孩子买个控笔练习本，让孩子先把控笔掌握好。
控笔掌握好后，就可以进行笔画练字，把“横”“竖”“横折弯勾”等写好，之后再开始临摹或描红（直接用透明膜纸照着写，或者直接在红字上描着写），最后临写（在写好的字旁边自己重写）。
◆练字过程中要注意重点：多练不如多琢磨
家长们或许以为“熟能生巧”，想写好字多让孩子写就好了，但也不是一味瞎写。在孩子临写的时候，家长可提醒孩子注意这个字的结构，熟悉这个字的一笔一画是如何布局，又是如何错落有致地排列的。
孩子写完字后，可对照模范字进行对比，看自己的字和模范字差别在哪里。勤于琢磨再加上练习，就会提高得快。
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