学习不好的孩子将来没出息,找不到好工作。
有个家长,跟我说,他小孩现在快要6岁了,现在不上学,成天在家打游戏,他又不愿意。他问我,有什么办法能让他好好上学,能让他高兴起来?
这个家长讲,他孩子有一个同班同学,学习成绩一向不错,但有一个学期突然开始厌学了,上课注意力不集中,
回到家里也不认真写作业,两个月不洗澡,头发胡子胡茬,完全没有以前青春的样子。
他们的父母想带着孩子去看心理医生,孩子不愿意,要回到原来的学校去。
孩子回到家里,父母商量要去技校学习,孩子不愿意,说只要不考大专,后面再找什么工作都可以。父母不同意,孩子就在家呆着,整天玩游戏。
暑假期间,孩子整天在家玩游戏,拒绝和父母沟通,要么沉迷网络游戏,要么和父母对着干,父母不给他任何解释的机会,他就离家出走。
孩子辍学在家的时间越长越长,他错过了心理康复的黄金期,这是让他极度痛苦的。
父母想知道他在学校是什么样的吗?
孩子在学校里是什么样的状态?
老师对他的印象深刻吗?
他喜欢和老师作对吗?
他参加学校活动的时候,因为参加学校有活动而感到兴奋吗?
孩子有什么喜欢的活动吗?
当他出现了特别喜欢的活动,他的言谈举止,行为的选择都令父母十分惊奇。
如果您的孩子有这样的表现,那就要注意了,这一定是孩子的抑郁情绪在悄悄地向您求救。
如何识别孩子的抑郁情绪,帮助孩子走出抑郁?
首先要识别孩子抑郁情绪的表现。
抑郁情绪很容易被我们察觉到,当他有这些表现的时候,我们应该第一时间进行识别。
比如,孩子在一段时间内总是容易心烦意乱,这是因为他的大脑在情绪变化,当他的情绪逐渐稳定后,就可以根据情况做出适当的调整。
另外,抑郁情绪如果不是很严重的时候,我们可以通过转移注意力,来调整孩子的情绪。
比如,孩子在一段时间内总是无缘无故的情绪低落,总是抱怨作业多,不开心,偶尔会对家人发脾气,这种情况是因为孩子自身的能量没有释放出来。
我们可以带孩子去跑步、游泳、爬山,让孩子把自己的身体运动的时候变得更有能量。
当孩子处于情绪高涨的状态,我们的行为就会受到影响,孩子也会变得越来越好。
同时,在我们的生活中,对于孩子也是一样的,很多父母会因为焦虑,不停的催促孩子。
希望孩子快一点儿,好一点。
孩子快一点儿,好一点,父母就会生气,觉得孩子的这是在催促下才会变成这样的。
但其实这种做法很可能会适得其反,会让孩子的心理压力越来越大,越来越不愿意和我们说话。
当孩子处于一个焦虑的状态时,父母要注意孩子是否存在焦虑的情况,比如孩子喜欢学习,孩子喜欢看书,孩子喜欢打球等等,这些我们都要考虑的问题。
但是,当我们把这些考虑的重点放在孩子的情绪上的时候,就会有更多的问题出现。
一旦父母开始变得焦虑,那么就会给孩子带来很多的压力。
这种压力就像是一座大山,压的孩子喘不过气来,他就会把注意力转移到游戏上面,而游戏的设计就是为了能让孩子暂时忘记疲惫,去放松心情。
03
第三个叛逆期:12-18岁
孩子进入青春期后,身体初步成熟,而心理却未成熟,于是经常会和父母、老师、长辈唱反调,处处和父母对着干,故意不按照父母设定的路线走。
很多家长都认为这个阶段是孩子成长的关键时期,要抓住这段时间。
但是经过心理学家研究表明,孩子在12-20岁之间,总会出现这样或那样的问题。
这个时候的孩子会逐渐形成自己独立的思想,从对父母的依赖心理上产生一种渴望,要摆脱父母的束缚,走进社会,但是孩子又不懂得把自己的思想独立的去发泄,往往就会选择与父母对着干。
虽然现在很多孩子的确不是在青春期出现了问题,但是如果家长不能很好地处理这种情况的话,就会给孩子带来一些负面影响。
第一个方面:孩子会变得叛逆
这个阶段的孩子,自我意识的觉醒,可能会让孩子变得不听话。
这个时候的孩子最明显的特征就是喜欢跟父母对着干,而且脾气比较暴躁。
所以如果父母不能够很好地处理这个阶段,那么孩子就会变得叛逆,特别容易发生一些事情。
第二个方面:孩子会变得不愿意去学校
这个阶段的孩子,如果孩子在学校出现了厌学情绪的话,那么孩子也就会表现出来,特别不愿意去上学。
而这个阶段的孩子,不仅仅是在学校里面,对于孩子,对于父母来说,也是一种考验。
就拿孩子在家里不愿意去上学这件事情来说,家长觉得孩子可能不愿意去学校,可能是因为在学校里面没有朋友,也可能是孩子学习成绩不好,然后孩子就会感觉到很痛苦,而且孩子还可能会对学习产生一种恐惧心理。
这个时候,父母要做的就非常重要的,就要把这个这个阶段变得非常重要,非常非常重要。
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