安徽孩子厌学学校

安徽孩子厌学学校规定:今年6月3日,除了早上这天之外,其余时间孩子都是在玩游戏。

我问他为什么?

他说,学习是他目前的唯一出路,怎么办呢?

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我问他:“你在玩游戏的时候,你对学习是干什么的?”

他说:“玩游戏。”

我说:“那你为什么要把这个游戏玩到这么差的程度呢?”

他说:“我是为了让你们玩,就是为了玩游戏。”

当时,我对这个儿子的话,就感觉不是滋味。

但是,我告诉他:这个世界上,有很多的人在玩游戏,他/她也需要游戏。

而且,学习、打游戏、养宠物、放松自己的生活,在现实中取得成绩并不能作为生活的目标,唯有游戏才能让自己得到放松。

儿子说,从上初中之后,也就没有过周末,每天放学后回到家里基本上就打游戏,成绩一塌糊涂。

在前不久举行的中国青少年网络大会上,马云爸爸决裂了一条“网络游戏自愿原则”:

不许孩子打游戏。

并且要求在10分钟内写完所有科目作业,不准打游戏。

而且不准孩子把所有游戏都删除,包括打游戏。

而且规定孩子每周只能打4小时游戏,且在写作业之前必须先完成所有科目的学习任务,并且必须保证完成学习任务才能休息。

没有游戏时,这位爸爸的做法明显比“质检员”还要严厉。

他规定儿子每天只能玩10分钟游戏,但是就会要求他写作业的时候不能打游戏,做作业的时候不能分心。

在爸爸的监督下,孩子的作业虽然完成得很好,但是没有形成任何记忆。

就连这位爸爸在辅导孩子写作业的时候,看到孩子磨磨蹭蹭蹭蹭的,就会忍不住会想到动手打孩子。

但他却并没有因此而感到厌烦,而是会严苛地要求自己:“每次写完作业都得写三行,如果我不盯着他,他就要用点心,等我盯着他写,他也能专心地做自己的事情。”

不难看出,父母的监督不仅没有帮孩子提高学习效率,反而会打断孩子的思路,影响孩子的思路,让孩子无法做到专注地学习。

2.让孩子体会不到学习的快乐

如果孩子觉得学习是一种负担,那么他就会本能地反抗,想方设法去逃避。

比如,孩子上课经常走神,注意力不集中,对老师讲的内容不感兴趣,学习成绩自然而然就差。

很多家长发现自己的孩子,对于课本上的知识根本不感兴趣,总是找一些与学习无关的事情来消磨时光,长久以来孩子的学习成绩必然会受到影响。

因此,家长应该为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子静下心来学习。

2. 用奖励进行学习

如果孩子已经养成了不学习的习惯,那么家长就应该用奖励进行学习。

当孩子做到了规定时间内就可以给予一定的奖励,比如说带孩子去游乐园,或者是买一本喜欢的书。

当孩子养成了良好的学习习惯,那么即使他只是玩一小会儿手机,也会给他相应的奖励。

只要家长能够做到奖赏这个行为,那么孩子在学习的时候也会变得更加的自律。

3. 做好总结

对于学生来说,习惯的养成也是需要一个循序渐进的过程的。

因此家长需要用适当的方法,让孩子在一段时间内逐步提高学习的效率。如果孩子在一段时间内没有养成习惯,那么家长就需要反思一下,是不是在最近一段时间孩子的学习习惯没有养成。

只要想要改变孩子的不良习惯,那么家长就应该花费更多的时间和耐心。

对于孩子来说,学习其实是最公平的事情,每个孩子都有自己的学习方式,家长可以给孩子更多的学习时间,让他们更有机会去发现自己的兴趣所在。

家长也要懂得如何利用好孩子的这个特点,通过一些方法帮助孩子爱上学习,这样才有可能从根本上解决问题。

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